بررسي تاثير آموزش بر اساس الگوي اعتقاد بهداشتي بر خودآزمايي پستان در زنان مراجعه كننده به مراكز بهداشتي

زمينه و هدف: سرطان پستان شايعترين نوع سرطان در بين زنان است درصورت تشخيص بموقع بيش از 90 درصد مبتلايان درمان مي شوند. اين مطالعه با هدف تاثيرآموزش مبتني بر مدل باور سلامتي در ايجاد رفتار هاي خودآزمايي از پستان انجام شده است. مواد و روش ها: پژوهش حاضر يك مطالعه نيمه تجربي است كه برروي 180 نفراز زنان مراجعه كننده به مراكز بهداشتي درماني شهر تربت حيدريه انجام گرفت كه 90 نفر در گروه مداخله و 90 نفر در گروه شاهد قرار گرفتند. قبل از انجام مداخله آموزشي پرسشنامه طراحي شده براساس الگوي اعتقاد بهداشتي توسط واحدهاي مورد پژوهش تكميل شد، سپس مداخله آموزشي در گروه مداخله با استفاده از روش سخنراني، پرسش و پاسخ اجرا گرديد. دو ماه بعد از مداخله، آزمون ثانويه با استفاده ازهمان پرسشنامه اوليه انجام شد و داده ها با استفاده از نرم افزار spss 18 و آزمون t-test مستقل، paired t-test و كاي دو آناليز شدند. يافته ها: ميانگين سني افراد شركت كننده در مطالعه در گروه مداخله و شاهد به ترتيب 66/29 و46/27سال بود آزمون T-Test مستقل نشان داد كه قبل از مداخله تفاوت ميانگين نمرات آگاهي و سازه هاي مدل اعتقاد بهداشتي بين دو گروه مداخله و شاهد از لحاظ آماري معني دار نمي باشد. در صورتيكه بعد از مداخله اين تفاوت معني دار بود. نتيجه گيري: برنامه آموزش بهداشت طراحي شده براساس الگوي اعتقاد بهداشتي در ايجاد رفتار خودآزمايي پستان تاثير داشته است. لذا پيشنهاد مي شود برنامه هاي آموزشي مبتني بر الگو اعتقاد بهداشتي به منظور ارتقاء عملكرد زنان در زمينه خودآزمايي پستان طراحي و اجرا گردد.