چگونگي تاثيرگذاري تحصيلات زنان بر تاخير در فرزندآوري: نتايج يك مطالعه كيفي در بين دانشجويان دانشگاه هاي تهران

سوال اساسي مقاله اين است كه چگونه تحصيلات، زمان فرزندآوري زنان ايراني را تحت تاثير قرار مي دهد. داده هاي مورد نياز براي اين مطالعه با رويكردي كيفي و به كارگيري مصاحبه عميق با 25 دانشجوي زن ازدواج كرده در شهر تهران در سال 1393 جمع آوري شد. يافته هاي مطالعه نشان مي دهد: زنان دانشجو به دليل صرف زمان طولاني از وقت براي فعاليت هاي آموزشي و تحقيقي، مشكلات انجام همزمان نقش دانشجويي و مادري و مسائل مالي و اقتصادي كه در ابتداي ازدواج با آنها مواجه هستند، فرزندآوري را با تاخير آغاز مي كنند. تحصيلات، دانش و توانمندي زنان در زمينه تنظيم باروري و به كارگيري روش هاي موثرتر را ارتقا بخشيده است. همچنين تاخير در فرزندآوري با اين حقيقت مرتبط است كه زنان با تحصيلات بالاتر، قدرت تصميم گيري بالاتري درون خانواده در مورد زمان فرزندآوري، فاصله مواليد و تعداد فرزندان دارند.