شماره ركورد :
925690
عنوان مقاله :
برازش مدل رياضي-ساختاري تجاري سازي دانش در دانشگاه پيام-نور
عنوان فرعي :
Fitting of the mathematical-structural model of knowledge commercialization in Payame Noor University
پديد آورندگان :
حافظي، حسين نويسنده , , اكرامي، محمود نويسنده دانشگاه پيام نور,ايران ekrami, mahmood , قورچيان، نادرقلي نويسنده , , سرمدي، محمد رضا نويسنده استاد دانشگاه پيام‌نور تهران Sarmadi, M R
اطلاعات موجودي :
دوفصلنامه سال 1394 شماره 0
رتبه نشريه :
علمي پژوهشي
تعداد صفحه :
22
از صفحه :
125
تا صفحه :
146
كليدواژه :
Structural equation model (SEM) , Knowledge commercialization , تجاري سازي دانش , مدل رياضي-ساختاري , معادلات ساختاري , mathematical-structural model , Payame Noor University , دانشگاه پيام نور
چكيده فارسي :
پژوهش حاضر با هدف برازش مدل رياضي-ساختاري تجاري‌سازي دانش در دانشگاه پيام‌نور انجام شد. روش پژوهش، كمي و مبتني بر همبستگي با رويكرد مدل‌سازي معادلات ساختاري است. جامعه‌ي آماري پژوهش شامل كليه‌ي اعضاي هييت‌علمي و دانشجويان دكتري تخصصي دانشگاه پيام‌نور بود. در اين پژوهش با استفاده از روش نمونه‌گيري طبقه‌اي متناسب طي دو مرحله: مرحله‌ي مقدماتي (100 نفر شامل 79 هييت‌علمي و 21 دانشجوي دكتري) و مرحله‌ي اصلي (245 نفر شامل 194 هييت‌علمي و 51 دانشجوي دكتري) داده هاي مورد نياز گردآوري شد. ابزار پژوهش شامل پرسشنامه‌ي 114 آيتمي پژوهشگر ساخته بود كه هفت سازه‌ي موجود در مدل پژوهش را اندازه‌گيري مي‌كند. خصوصيات روان‌سنجي ابزار پژوهش با استفاده از رويكرد تحليل عاملي تاييدي بر روي‌داده‌هاي مرحله‌ي مقدماتي مورد بررسي و حمايت قرار گرفت. به‌منظور تجزيه و تحليل داده‌ها در مرحله ي اصلي نيز، ابتدا با استفاده از رويكرد غربالگري داده ها (شامل؛ نمودار جعبه اي، آماره ي مهالانوبيس، آماره هاي چولگي و كشيدگي تك و چندمتغيره، نمودار پراكنش)، وضعيت داده هاي پرت يا دورافتاده و مفروضه هاي رويكرد آماري مدل سازي معادلات ساختاري مورد بررسي قرار گرفت. سپس، با استفاده از رويكرد آماري مذكور، نحوه‌ي برازش مدل و روابط رياضي-ساختاري بين سازه-هاي موجود در آن، آزمون گرديد. نتايج نشان داد كه مدل برازش يافته‌ي اوليه نياز به اصلاحاتي در قالب حذف 8 مسير مستقيم معنادار نشده بين سازه‌هاي آن و همچنين اضافه نمودن مسيرهاي همبستگي خطاهاي واريانس بين نشان‌گرهاي سازه هاي درون‌زاي مدل دارد. بدين ترتيب، مدل اصلاح‌شده نهايي مورد برازش كامل قرار گرفت.
چكيده لاتين :
The present study was conducted to fit the mathematical-structural model of knowledge commercialization in Payame Noor University. This research is quantitative and based on correlation method using Structural Equation Model (SEM) approach. Statistical population consisted of all faculty members and PhD students in Payame Noor University. In this research, the required data were collected by using the proportional stratified sampling method in two stages, pilot stage (100 participants including 79 faculty members and 21 PhD students) and main stage (245 participants including 200 faculty members and 51 PhD students). A research instrument comprising the researcher-made 114-item questionnaire designed to measure seven existing constructs in research model. Psychometric properties, including reliability and validity, measures of research instrument were evaluated and supported by using the confirmatory factor analysis approach on the data of preliminary stage. In order to analyses the data in the main stage, first by means of data screening (including box plot, Mahalonobis statistic, uni- and multivariate Skewness and Kurtosis coefficients, and scatter plot) the position of outliersʹ data and assumptions underlying Structural Equation Model (SEM) statistical approach were also investigated. Then, by using a statistical approach of structural equation model, the way the model was fitted and mathematical-structural relationships between its existing constructs were tested. The results showed that preliminary fitted model requires some reforms in format involving deleting of 8 direct insignificant paths among its constructs as well as adding paths of correlation variance errors between indicators of the model endogenous constructs. Thus, the final modified model was perfectly fitted
سال انتشار :
1394
عنوان نشريه :
علوم تربيتي- دانشگاه شهيد چمران اهواز
عنوان نشريه :
علوم تربيتي- دانشگاه شهيد چمران اهواز
اطلاعات موجودي :
دوفصلنامه با شماره پیاپی 0 سال 1394
كلمات كليدي :
#تست#آزمون###امتحان
لينک به اين مدرک :
بازگشت