تحليل مدل ساختاري ويژگي‌هاي مديريت دانش بر بهبود عملكرد كاركنان (مورد مطالعه شركت ساخت تجهيزات سپاهان)

امروزه بشر بر اين امر اعتراف دارد كه دانش جزء جدايي ناپذير زندگي در تمامي اركان است. خلق، انتقال و به‌كارگيري دانش باعث خلاقيت در كاركنان مي‌شود و نوآوري و عملكرد را بهبود مي‌بخشد. در پژوهش حاضر، به تحليل مدل ساختاري ويژگي‌هاي مديريت دانش بر بهبود عملكرد كاركنان شركت ساخت تجهيزات سپاهان با استفاده از ديدگاه مدل چان و چائو پرداخته شده است. اين پژوهش كاربردي و از نظر روش، توصيفي همبستگي است. در اين راستا، براي گردآوري اطلاعات و آزمون فرضيه‌ها، از پرسشنامه‌اي حاوي 61 سوال استفاده شد. جامعه آماري اين پژوهش شامل كاركنان بخش اداري شركت ساخت تجهيزات سپاهان با تعداد 160نفر در سال 1394-1393 بوده و نمونه آماري بر طبق رابطه كوكران 114 نفر تعيين گرديد. نتايج نشان مي‌دهد كه تأثير مدل ساختاري ويژگي‌هاي مديريت دانش بر بهبود عملكرد كاركنان معنادار است. از ميان متغيرها، متغيرهاي تبديل، تكنولوژي، و كاربرد، بيشترين وزن را در تشكيل مديريت دانش بر عهده دارند. همچنين نتايج نشان داد كه ويژگي‌هاي مديريت دانش به ميزان 29 درصد از تغييرات عملكرد كاركنان را تبيين مي‌كند. بنابراين، شركت ساخت تجهيزات سپاهان، با برگزاري دوره هاي ضمن خدمت جهت آگاهي بيشتر كاركنان و مديران با مديريت دانش و روزآمد سازي مهارت‌هاي تخصصي در ارتباط با تكنولوژي مي‌توانند به بقا و رشد خود در عرصه رقابتي كمك كنند.