بررسي عوامل محرك خلاقيت سازماني بر اساس ادراك دانشگاهيان (مورد مطالعه: دانشگاه خليج فارس)

سازمان هاي امروزي به‌ويژه دانشگاه ها و مؤسسات آموزشي، با محيط هاي به‌سرعت در حال تغيير روبه‌رو هستند و بايد به‌طور مستمر نوآور باشند تا بتوانند در صحنه رقابت باقي بمانند و اين فقط با ايجاد نظرها و پاسخ هاي قوي ناشي از فرايند خلاقيت سازماني ممكن است. پژوهش حاضر با هدف شناسايي عوامل محرك خلاقيت سازماني در دانشگاه خليج فارس انجام گرفته است. بدين منظور، موضوع پژوهشي در قالب بررسي متون نظري خلاقيت در سازمان بررسي شد. پژوهش از نظر هدف، كاربردي و از نظر نحوه گردآوري اطلاعات، توصيفي و از نوع همبستگي است. ابزار گردآوري اطلاعات، پرسشنامه محقق ساخته بوده است كه بين دانشگاهيان دانشگاه خليج فارس توزيع شد. براي تعيين پايايي ضريب آلفاي كرونباخ محاسبه‌شده و داده هاي جمع آوري‌شده با تحليل مسير و تحليل رگرسيون خطي تجزيه‌وتحليل شد. نتايج نشان داد مدل مفهومي پژوهش دربردارنده چهار بعد اصلي خلاقيت سازماني، عوامل فردي، گروهي و سازماني است. همچنين، نتايج نشان داد عوامل فردي و عوامل سازماني به‌طور مستقيم، و عوامل گروهي به‌طور مستقيم و غيرمستقيم بر خلاقيت سازماني تأثير مي گذارند.