شناسايي الگوهاي رفتاري كاربران فناوري اطلاعات دانشگاه ولي عصر رفسنجان: پژوهشي بر مبناي روش كيو

پژوهش حاضر ذهنيت‌هاي اعضاي دانشگاه ولي عصر رفسنجان را درباره كاربرد فناوري اطلاعات مطالعه مي‌كند و با به‌كارگيري روش كيو به دنبال شناخت ذهنيت‌هاي گروه‌هاي مختلف درباره كاربرد فناوري اطلاعات است. بر اين اساس بعد از مطالعه تالار گفتمان (ديدگاه‌هاي مختلف درباره موضوع پژوهش)، نمونه مناسب كيو به صورت 42 گويه كه نماينده تالار گفتمان است، انتخاب شد. سپس، نمونه افراد مورد نياز براي مطالعه شامل 58 نفر از استادان، ‌دانشجويان و كاركنان دانشگاه انتخاب شدند و پرسشنامه كيو در اختيار آن‌ها قرار گرفت. بعد از جمع‌آوري و تحليل داده‌ها سه الگوي ذهني آشكار شد كه بر اساس گزاره‌هاي متمايزكننده بدين صورت نامگذاري شد: ديده‌بانان[Mj1]  علم، همه‌فن‌حريف‌ها و سرگردانان بي‌اعتنا. نتايج پژوهش نشان مي‌دهد الگوي ذهني ديده‌بانان علم به دليل تعداد بيشتر مشاركت‌كنندگان و جايگاه مهم مشاركت‎كنندگان نماينده اين الگوي ذهني در مطالعه كيو، نسبت به ساير الگوها غالب بود.