الزامات و راهبردهاي اخلاق حرفه اي در نظام آموزش عالي

زمينه: اخلاق حرفه اي نوعي تعهد اخلاقي و وجدان كاري نسبت به هر نوع وظيفه و مسئوليت است. نهاد نظام آموزش عالي بيش از هر حرفه ديگري چه در حوزه آموزش و چه در حوزه پژوهش، تحقيقات نظري يا كاربردي ملزم به تاكيد بر مفاهيم اخلاق حرفه اي است. لذا لازم است نظام آموزش عالي ، الزامات و راهبردهاي اخلاق حرفه اي را بيش از هر نهاد و سازمان ديگري مورد تاكيد قرار دهد. اخلاق آموزش در دانشگاه، تامين كننده منافع و رفاه فردي و گروهي دانشجويان مي باشد. بي توجهي به اخلاق در آموزش به توانايي يادگيري دانشجويان آسيب مي رساند. پژوهش حاضر بر آن است تا با بررسي برخي اصول، آنها را به عنوان راهبردي الزامي در بحث نظام آموزش عالي مطرح نمايد. برخي از اصول اخلاقي آموزش دانشگاهي عبارتند از: احترام به دانشجويان در مقام انساني، برابر دانستن دانشجويان در مشاوره، آموزش و نمره دادن و محرمانه نگه داشتن نمره دانشجويان. در زمينه اخلاق پژوهش دو مقوله مطرح مي شود. اخلاق استفاده از انسان ها به عنوان آزمودني هاي پژوهش و اخلاق مرتبط با اجراي پژوهش و دانش پژوهي. رعايت اصول اخلاق حرفه اي توسط اساتيد با توجه به نقش موثري كه بر عملكرد فراگيران دارند از ارزش خاصي برخوردار است. نتيجه گيري: الزامات اخلاق حرفه اي در آموزش عالي در قالب كلي آموزش عالي در فرايند توسعه و در حوزه هاي تدريس و تحقيق قابل بررسي هستند. با عنايت به اهميت اخلاق در حوزه هاي فوق الذكر و بررسي هاي انجام شده مي توان نتيجه گرفت كه تمامي فرايند هاي آموزش و پژوهش ماهيتي اخلاقي دارند. از اين رو، رعايت الزامات اخلاقي يك ضرورت است