بررسي نگرش مديران و كتابداران كتابخانه‌هاي دانشگاهي ايران به مهارت‌ها و مسيوليت هاي آتي متخصصان علم اطلاعات و دانش‌شناسي

Study of Iranian university administrators and librarians and information science professionals the skills and knowledge of responsibilities in the future

هدف: هدف اين پژوهش بررسي نگرش مديران و كتابداران شاغل در كتابخانه‌هاي دانشگاهي در مورد مهارت‌ها، وظايف و مسيوليت هاي آينده متخصصان علم اطلاعات و دانش شناسي و نيز فرداي پيش‌روي اين علم مي‌باشد. روش شناسي: اين پژوهش با روش پيمايشي-تطبيقي انجام شده و جامعه آماري آن كليه مديران و كتابداران شاغل در كتابخانه‌هاي مركزي دانشگاه‌هاي دولتي مستقر در شهر تهران هستند. جمع‌آوري داده‌هاي اين پژوهش از طريق پرسشنامه‌ محقق ساخته اي كه گويه‌هاي آن از متون تخصصي علم اطلاعات و دانش شناسي استخراج گرديده‌، صورت گرفته است. يافته‌ها: يافته هاي اين پژوهش نشان مي دهد كه بين ديدگاه مديران و كتابداران شاغل در كتابخانه‌هاي دانشگاهي نسبت به مهارت‌هاي موردنياز كتابداران در آينده و آينده علم اطلاعات و دانش‌شناسي در ايران تفاوت معناداري وجود دارد اما بين ديدگاه مديران و كتابداران شاغل در كتابخانه‌هاي دانشگاهي نسبت به نقش‌ها و مسيوليت‌هاي آينده كتابداران و اطلاع‌رسانان تفاوت معني‌داري وجود ندارد. نتيجه گيري: نتايج اين پژوهش حاكي از آن است كه دوران گذار و تغيير در علم اطلاعات و دانش شناسي نياز به اتحاد در عقايد آينده ساز مديران و كتابداران و تلفيق نظرات سازنده هر دو گروه و نيز احاطه كامل ايشان به اين موضوع براي ساختن پايه هاي محكم و آينده روشن و قدرتمند را مبرهن مي سازد.

Aim: The aim of this study was to evaluate administrators and librarians working in academic libraries about the skills, knowledge and information science specialists, duties and responsibilities in the future of information science and the future of this science. Methodology: The present study was a comparative survey and the population of all the managers and librarians working in public libraries, university centers are located in Tehran. The data is collected using a questionnaire made that items of information and knowledge derived from science texts have been made. Findings: The findings of this study show that between administrators and librarians working in academic libraries, librarians in the future and the future of the required skills and knowledge of information science in Iran there is a significant difference but between administrators and librarians working in academic libraries of the future role and responsibilities of librarians and information there is no significant difference. Results: The results show that Time of change in information science need to unity in future opinions combine their constructive comments both groups, as well as the surrounding text to make this solid foundation and a bright future and powerful makes clear.