بررسي رابطه عوامل اجتماعي و فرهنگي با معيارهاي انتخاب رشته تحصيلي دانشجويان دانشگاه آزاد اسلامي واحد تبريز

هدف كلي اين تحقيق، بررسي رابطه عوامل اجتماعي و فرهنگي با معيارهاي انتخاب رشته تحصيلي دانشجويان دانشگاه آزاد اسلامي واحد تبريز بود. تحقيق حاضر به لحاظ ماهيت و محتواي كاري، توصيفي و از نوع پيمايشي است، از طرفي اين پژوهش از نظر هدف، كاربردي است كه به صورت ميداني اجرا شده است. جامعه آماري شامل كليه دانشجويان مقطع كارشناسي و كارشناسي­ ارشد دانشگاه آزاد اسلامي واحد تبريز مي‌باشدكه در سال تحصيلي 94-1393 برابر 25947 تعداد است، به منظور تعيين حجم نمونه از فرمول كوكران استفاده شد، با درجه دقت 5 درصد و سطح اطمينان 95 درصد حجم نمونه برابر 379 نفر به دست آمد. جهت تعيين نمونه‌ها و مراجعه به آن­ها، از روش نمونه‌گيري طبقه‌اي تصادفي استفاده شد. براي جمع‌ آوري اطلاعات مربوط به آزمون فرضيه‌ها، از پرسشنامه محقق‌ ساخته استفاده شده است. پرسشنامه شامل 45 گويه است كه بر پايه مقياس شش رتبه‌اي ليكرت تنظيم شده است. جهت بررسي پايايي پرسشنامه‌ها، از آلفاي كرونباخ استفاده شد، پس از تعيين روايي و اعتبار ابزار اندازه­ گيري تحقيق، پرسشنامه‌ها در بين نمونه تحقيق توزيع و جمع ­آوري شد. براي آزمون فرضيه‌هاي تحقيق از همبستگي پيرسون، آزمون t مستقل و تحليل واريانس يك ­طرفه استفاده گرديد. نتايج نشان داد كه بين ميزان مدرك‌گرايي با معيار درآمد و بازار كار انتخاب رشته تحصيلي رابطه مثبت معني‌داري وجود دارد و هم­چنين بين ميزان تشويق ديگران و سرمايه فرهنگي با معيار علاقه شخصي، پرستيژ اجتماعي، درآمد و بازار كار انتخاب رشته تحصيلي رابطه مثبت معني‌داري وجود دارد.