شماره ركورد
938415
عنوان مقاله
اثربخشي تمرينات هوازي بر افسردگي، افكار خودآيند، پذيره هاي ناكارامد و طرح واره هاي ناسازگار اوليه
عنوان به زبان ديگر
The effectiveness of aerobic exercise on depression, automatic thought, dysfunctional assumption, and the early maladaptive schemas
پديد آورندگان
صادقي، خيراله دانشگاه علوم پزشكي كرمانشاه - دانشكده پزشكي - گروه روانشناسي باليني , پارسا مقدم، آرش دانشگاه علوم پزشكي كرمانشاه - كميته تحقيقات دانشجويي , احمدي، مجتبي دانشگاه علوم پزشكي كرمانشاه - دانشكده پزشكي - گروه روانشناسي باليني , پرويزي فرد، علي اكبر دانشگاه علوم پزشكي كرمانشاه - دانشكده پزشكي - گروه روانشناسي باليني , احمدزاده، اكرم دانشگاه علوم پزشكي كرمانشاه - كميته تحقيقات دانشجويي , مظاهري،احمد دانشگاه علوم پزشكي كرمانشاه - واحد تربيت بدني , نظرعلي، مهسا دانشگاه علوم پزشكي كرمانشاه - واحد تربيت بدني
اطلاعات موجودي
فصلنامه سال 1395 شماره 17
رتبه نشريه
علمي پژوهشي
تعداد صفحه
12
از صفحه
39
تا صفحه
50
كليدواژه
افسردگي , تمرينات هوازي , افكار خودايند , پذيره هاي ناكارامد , طرح واره هاي ناسازگار اوليه
چكيده فارسي
زمينه: افسردگي از شايعترين اختلالات روانپزشكي و دارودرماني رايج ترين روش در درمان اين اختلال است، با توجه به عوارض جانبي و گران بودن اين درمان، توسعه درمان هاي غيردارويي ضروري به نظر مي رسد. هدف پژوهش حاضر، تعيين اثربخشي تمرينات هوازي بر افسردگي، افكار خودآيند،پذيره هاي ناكارامد و طرح واره هاي ناسازگار اوليه دانشجويان افسرده مي باشد.
روش ها: افسردگي از شايعترين اختلالات روانپزشكي و دارودرماني رايج ترين روش در درمان اين اختلال است، با توجه به عوارض جانبي و گران بودن اين درمان، توسعه درمان هاي غيردارويي ضروري به نظر مي رسد. هدف پژوهش حاضر، تعيين اثربخشي تمرينات هوازي بر افسردگي، افكار خودآيند،پذيره هاي ناكارامد و طرح واره هاي ناسازگار اوليه دانشجويان افسرده مي باشد.
يافته ها: ميانگين نمرات آزمودني ها در پس آزمون نسبت به پيش آزمون در نمرات افسردگي در دانشجويان دختر(0/009=P) و پسر (0/021= P) كاهش معناداري را نشان داد، اگرچه ميانگين نمرات آزمودني ها در پس آزمون نسبت به پيش آزمون در افكار خودايند و پذيره هاي ناكارامد كاهش را نشان داد، اما اين تفاوت به لحاظ آماري معنادار نبود (0/05
P) و آسيب پذيري در برابر ضرر و بيماري (0/05>P)،كاهش معناداري را نشان داد. نتيجه گيري: به طور كلي نتايج نشان مي دهد كه تمرينات هوازي مي توان به عنوان يك روش درماني يا يك روش تكميلي همراه با درمان 0/05>هاي روان شناختي و دارو درماني براي كاهش افسردگي دانشجويان موثر باشد.
چكيده لاتين
Introduction: Depression is the most common psychiatric disorder in which medication is the most common treatment. Concerning the side effects and the high expense of these treatments, developing the non-pharmaceutics treatments seem to be a necessity. The current study investigated the effectiveness of aerobic exercise on depression, automatic thought, dysfunctional assumption, and the early maladaptive schemas of depressed students. Methods: In this randomized clinical trial study, the subjects were 48 students who were met depression criteria by structured clinical interview (DSM-IV-TR). The obtained data was analysed through conducting descriptive statistics (frequency and mean of standard deviation) and the inferential statistics (ANCOVA) via SPSS 16. Results: There was a significant difference between the mean of subjects’ scores in depression female (P= 0.009), and male (p=0.021). Although there was decreased between the mean of subjects’ scores in Automatic Thought and Dysfunctional assumption, but this difference was not significant. There was a significant difference between the mean of subjects’ scores in vulnerability to harm or illness (P<0.05) and self-sacrifice (P<0.05). Conclusion: : Totally, the results indicated that aerobic exercise can be effective as a treatment or an additional psychological and medication treatment for depression.
سال انتشار
1395
عنوان نشريه
تحقيقات باليني در علوم پيراپزشكي
فايل PDF
5287
عنوان نشريه
تحقيقات باليني در علوم پيراپزشكي
اطلاعات موجودي
فصلنامه با شماره پیاپی 17 سال 1395
كلمات كليدي
#تست#آزمون###امتحان
لينک به اين مدرک