بررسي لحاظ شدن مؤلفه‌هاي تربيت ديني در مجلات رشد كودك: مطالعه‌اي براساس تحليل محتوا

The investigation of religious education parameters in child development journals: a content analysis

هدف از انجام اين پژوهش، تحليل محتواي مجلات رشد كودك، از نظر تربيت ديني بود. روش تحقيق پژوهش توصيفي و از نوع تحليل محتوا بوده است. جامعه آماري اين پژوهش، تمامي متون و تصاوير اين مجلات در سال تحصيلي 1392−1393 بوده است. دو مؤلفۀ: انس و ارتباط با خداوند مهربان، شناخت پيامبران به‌ويژه پيامبر اكرم(ص) و ائمه اطهار (ع) به‌عنوان مؤلفه‌هاي تربيت ديني از نظر فراواني مورد بررسي قرار گرفتند. مؤلفۀ انس و ارتباط با خداوند مهربان از زيرمؤلفه‌هاي: عمل به دستورات الهي، شناخت نعمت‌ها و استفاده درست از آنها و مؤلفۀ شناخت پيامبران به‌ويژه پيامبر اكرم و ائمه اطهار از زيرمؤلفه‌هاي: شناخت انبيا و ائمه اطهار (ع)، عمل به توصيه‌هاي آنها و رفتن به زيارت تشكيل ‌شده‌اند. همه متون و تصاوير مجلات رشد كودك به‌عنوان واحد تحليل انتخاب شدند. براساس معني‌داري خي دو در سطح 0/05، نتايج نشان داد كه نه ‌تنها اين مؤلفه‌ها به‌صورت نامتعادل در هر يك از اين مجلات مطرح ‌شده‌اند بلكه در بسياري از موارد، برخي از زيرمؤلفه‌هاي اين مؤلفه‌ها −به‌ويژه شناخت پيامبران به‌ويژه پيامبراكرم (ص) و ائمه اطهار (ع) با كمترين توجه همراه بوده است كه براي جبران اين نقيصه پيشنهادهاي لازم ارائه شد.

The main aim of this research is to analyze the content of the child development journals in religious education. The methodology used in the study is descriptive- content analysis. The population of the study was all the texts and pictures of these journal in the year 1392-1393. The two (frequency) parameters that were the focus of investigation were intimacy with the beneficent Allah and recognition of the prophet and Imams; the sub-parameters of the intimacy with Allah were dedication to heavenly order, recognition of NEMAT and correct use of them; the second sub-parameters were recognition of the prophets and Imams, dedication to the orders and going to pilgrim. All the texts and pictures were selected for analysis. At p=0.05 level the chi square showed asymmetry in the journals; moreover, in most journals, the sub-parameters of recognition of the prophets and Imams the least attention has been given to the issue. At the end some suggestions are provided