جلوه هاي تمدني در مناظره امام رضا (ع) و جاثليق در موضوع نبوت و بر مبناي مربع ايدئولوژيك ون دايك

The Manifestations of Civilization in the Debate of Imam Reza (AS) and Catholicos Regarding the Issue of Prophecy Based on the Ideological Square of Van Dyke

تحليل گفتمان حاصل تعامل كنش‌هاي زباني و غيرزباني، انديشگاني، فرهنگي و تعامل يا تقابل ايدئولوژي‌ها است كه لايه‌هاي دروني در متن را تحليل تا به معناهاي عميق آن دست يابد. مقاله حاضر با روش توصيفي ـ تحليلي با استفاده از رويكرد تحليل گفتمان بر پايه برجسته‌سازي و حاشيه‌راني ايدئولوژيك ون دايك، به تحليل مناظره امام رضا(ع) و جاثليق در اثبات نبوت پيامبر(ص) مي پردازد. امام(ع) در انتخاب واژگان از كلماتي استفاده كرده كه بار معنايي عميقي دارند، و از دلالت‌هاي زباني براي انتقال معنا استفاده نموده، لذا انتخاب و چينش كلمات و انواع تأكيد‌ها و مطلع و مقصد كلمات مي‌تواند در برجسته‌سازي مفاهيم اصلي كه مورد نظر امام‌(ع) بود، نقش بسزايي را ايفا نمايد، و با استفاده از استفهامي كه باعث ترديد يا زير سؤال بردن اعتقادات طرف مقابل مي‌شود، به حاشيه راني گفتمان وي بپردازد.

Discourse analysis is the result of the interactions of the linguistic and non-linguistic, intellectual and cultural competences as well as the interaction or the opposition of the ideologies. It analyzes the inner layers in the text to achieve its deep meanings. Using a descriptive-analytic method, the present paper implements the discourse analysis based on the prominent orientation and the marginalization of the Van Dyke's ideological square to analyze the debates of Imam Reza (AS) and Catholicos while proving the issue of prophecy. In selecting the words, Imam (AS) has used vocabularies with deep semantic load and has implemented the linguistic implications to transfer the meaning. Therefore, the selection and order of the words and the various types of emphases and the opening and the destination of words played a significant role in highlighting the main concepts that Imam called for. Imam used some techniques that caused doubts or questioned the beliefs of the other party and in this way he marginalized the discourse.