عنوان مقاله :
تاثيرات سرعت و دستكاري بازخوردهاي حسي بر اجراي الگوهاي درون مرحله و خارج مرحله هماهنگي دودستي
عنوان فرعي :
The Effects of Speed and Sensory Feedback Manipulation on the Performance of In-Phase and Anti-Phase Patterns of Bimanual Coordination
پديد آورنده :
فارسي عليرضا
پديد آورندگان :
واعظ موسوي سيدمحمدكاظم نويسنده , نوروزي سيدحسني ابراهيم نويسنده دانشجوي دكتري، يادگيري حركتي، دانشگاه اروميه، اروميه، ايران
سازمان :
دانشيار، رفتار حركتي، دانشگاه شهيد بهشتي، تهران، ايران
اطلاعات موجودي :
فصلنامه سال 1395 شماره 0
كليدواژه :
الگوي حركتي حس عمقي فاز نسبي كنترل حركتي لرزش تاندون
چكيده فارسي :
هدف از تحقيق حاضر بررسي دستكاري حواس و سرعت بر اجراي هماهنگي پوياي دودستي بود. بدين منظور پانزده دانشجوي تربيت بدني دانشگاه شهيد بهشتي با دامنه سني 18 تا 25 سال، بهعنوان آزمودني الگوهاي هماهنگي درونمرحله و خارجمرحله را از سرعت آهسته به تند در پنج وضعيت حسي مختلف اجرا كردند. براي بررسي دو الگوي حركتي، از دو آزمون تحليل واريانس با اندازهگيري تكراري (5 شرايط حسي×3 سرعت اجرا) روي هر كدام از الگوهاي درونمرحله و خارجمرحله استفاده شد و تاثيرات اصلي پس از آن با استفاده از آزمون تعقيبي بونفروني تحليل شد. متغير وابسته خطاي فاز نسبي بود. نتايج نشان داد كه افزايش سرعت اجراي حركات بر اجراي الگوي حركتي خارجمرحله0180 اثر داشت (001/0P=)، اما بر الگوي درونمرحله00 اثري نداشت (9/0P=). نتايج دستكاري حواس نشان داد كه در دقت و تغييرپذيري اجراي دو فاز نسبي الگوهاي حركتي، دستكاري بينايي و حس عمقي اثر دارد (001/0P=)، اما دستكاري شنوايي اثري بر اجراي اين الگوها نداشت (315/0P=). علاوهبر اين، در اين تحقيق بيشترين مقدار ميانگين خطاي فاز نسبي و انحراف معيار خطاي فاز نسبي در وضعيت دستكاري حس عمقي بود (001/0P=). در توضيح يافتههاي حاضر مي توان گفت كه تكليف خطي هماهنگي دودستي در تحقيق حاضر يك تكليف به حس عمقي وابسته است.
عنوان نشريه :
رشد و يادگيري حركتي- ورزشي
عنوان نشريه :
رشد و يادگيري حركتي- ورزشي
اطلاعات موجودي :
فصلنامه با شماره پیاپی 0 سال 1395