تعيين عوامل مؤثر بر افزايش مشاركت دانشجويان در فعاليت‏هاي بدني

Determine affecting factors on increasing students’ Physical activity participation

اين پژوهش با هدف تعيين عوامل مؤثر بر افزايش مشاركت دانشجويان در فعاليت‌هاي بدني صورت گرفت. با مطالعة ادبيات پژوهش پنج عامل مديريتي، انگيزشي، اقتصادي، زيرساخت و اماكن ورزشي و اجتماعي ـ فرهنگي به منظور تعيين عوامل مؤثر بر افزايش مشاركت ورزشي دانشجويان انتخاب شدند. به منظور جمع‌آوري داده ‏ها پرسشنامة محقق‌ساخته‏اي با 32 گويه، با توجه به ادبيات پژوهش تهيه شد كه روايي صوري آن توسط خبرگان تأييد شد و براي بررسي روايي سازه نيز از تحليل عاملي اكتشافي و تأييدي كمك گرفته شد. ميزان پايايي پرسشنامه به ‏وسيله آزمون آلفاي كرونباخ، در مطالعة راهنما ۰/۸۳ به دست آمد. جامعة آماري اين پژوهش 122001 نفر از دانشجويان دانشگاه‏هاي تهران بودند كه با توجه به جدول مورگان تعداد 384 نمونه براي اين كار پژوهشي تعيين شدند. نمونه‏گيري به صورت تصادفي طبقه‏اي انجام شد. براي تجزيه‌وتحليل داده‏ ها در سطح توصيفي و استنباطي از نرم‌افزار‏هاي SPSS و ليزرل شامل ميانگين و فراواني، تحليل عاملي اكتشافي و مدل اندازه‌گيري استفاده شد. همچنين در نهايت مدل ساختاري تفسيري با تكنيك ISM به منظور شناسايي ارتباط بين متغيرها ارائه شد. نتايج نشان دادتمام عوامل شناسايي‌شدة پژوهش بر افزايش مشاركت ورزشي دانشجويان تأثيرگذارند. با توجه به بارهاي عاملي، مهم‌ترين عامل اثرگذار بر مشاركت دانشجويان در فعاليت بدني، عامل مديريتي شناسايي شد و پس از آن عوامل اجتماعي، فرهنگي، اقتصادي، تجهيزاتي و انگيزشي قرار گرفت. بنابراين، مسئولان ورزش دانشگاه ‏ها بهتر است ارتباط نزديكي با دانشجويان داشته باشند و با توجه به اهميت عوامل مديريتي، تصميمات صحيحي در زمينة مديريت ورزش دانشگاهي اتخاذ و اجرا كنند.

The aim of this study was to determine the factors affecting on increasing students’ physical activity participation. According to study of the literature, 5 factors were considered, management, motivation, economic, socio-cultural and infrastructure and sport facilities, to determine the factors affecting the increase in students’ sports participation. In order to gather data a researcher made questionnaire with 32 items were prepared according to the literature. The amount of reliability with Cronbach’s alpha test at pilot study was obtained 0.83. The population of this study was more than 122000 students of Tehran universities. According to Morgan table 384 samples were determined to this study. Also a stratified random sampling was conducted. In order to analysis descriptive statistic such as means and frequency, SPSS software was used. Inferential statistics also calculated by SPSS software including exploratory analysis and Lisrel software for modeling. Finally interpretive structure modeling presented with ISM technique in order to identify the relationship between factors. The results show that all factors influence on increasing students’ physical activity participation. Regarding to factor loads, management factor was identified as the most important factor on student sport participation and other factors ranked as socio-cultural, economic, infrastructure and sport facilities, and motivation respectively. Hence, it is better sports authorities in universities try to make closer relation with students, and respected to the importance of management factor make proper decisions in term of university and implement these decisions correctly.