ديدگاه بيماران قلبي در خصوص اهميت كسب دانش سلامت و نقش آن در فرايند درمان آن‌ها

The Viewpoint of Patients with Cardiovascular Disease Regarding the Importance of Health Knowledge Acquisition and its Role in the Treatment Process

مقدمه: كسب دانش، آموزش و تعديل عوامل خطر ابتلا به بيماري‌هاي قلبي- عروقي، نه تنها باعث كاهش هزينه‎هاي بهداشتي مي‎گردد، بلكه به بهبود كيفيت زندگي بيماران و جلوگيري از پذيرش‎هاي مجدد نيز كمك خواهد كرد. هدف از انجام پژوهش حاضر، تعيين ديدگاه بيماران قلبي در رابطه با كسب دانش سلامت و نقش آن در فرايند درمان بود. روش بررسي: اين مطالعه به روش توصيفي- تحليلي بر روي 200 بيمار قلبي انجام شد. داده‎ها با استفاده از پرسش‌نامه‌اي‎ جمع‌آوري گرديد كه روايي آن توسط صاحب‌نظران و پايايي آن با استفاده از روش آزمون- بازآزمون تاييد شده بود. از آمار توصيفي (فرواني و درصد) و تحليلي (آزمون‌هاي 2c و Marginal independence) جهت تحليل داده‌ها استفاده گرديد. يافته‌ها: پس از تشخيص بيماري، 5/80 درصد (161 نفر) از بيماران قلبي جهت ارتقاي دانش خود در رابطه با بيماريشان تلاش كرده بودند كه همه آن‌ها براي كسب دانش از پزشك معالج خود به عنوان منبع كسب دانش كمك گرفتند. به طور كلي، از افرادي كه كسب دانش داشتند، 7/90 درصد (146 نفر) در رابطه با دلايل ابتلا به بيماري كسب دانش كرده بودند. درصد كمي از بيماران، استفاده از لوح‎هاي فشرده آموزشي را جهت ارتقاي دانش خود مناسب دانستند. نتيجه‌گيري: نتايج مطالعه حاضر مي‎تواند به منظور برنامه‎ريزي جهت ارتقاي دانش سلامت بيماران مورد استفاده قرار گيرد. شناسايي رايج‎ترين منابع مورد استفاده، امكان فراهم‎آوري دانش كافي از طريق اين منابع را فراهم مي‎نمايد و موانع موجود براي عدم استفاده از ساير منابع كسب دانش را آشكار مي‎سازد.

Introduction: Health knowledge acquisition, training, and controlling of risk factors of cardiovascular disease (CVD) can not only reduce healthcare costs, but can also improve the quality of life (QOL) of patients and help prevent re-hospitalization. The purpose of this research was to evaluate heart patients’ point of view on health knowledge acquisition and its role in the treatment process. Methods: This descriptive-analytical study was carried out on 200 patients with CVD. Data were collected using a questionnaire the validity and reliability of which were, respectively, confirmed by experts and by means of test-retest (20, 0.82). Data were analyzed using descriptive (frequency and percentage) and analytical statistics (chi-squared test and marginal independence). Results: After the diagnosis of heart disease, 80.5% of patients had tried to enhance their knowledge about their disease. To increase their knowledge, all of them (161 individuals) used the physician as a source of knowledge acquisition. Overall, 146 (90.7%) patients had acquired knowledge regarding the causes of the disease. A small percentage of the patients believed that educational CDs could help improve their knowledge. Conclusion: The results of this study can be used to plan for the improvement of health knowledge among patients. Determining the most common sources of knowledge acquisition can help in the provision of knowledge through these sources. This can also clarify the reasons for the lack of use of other sources.