شماره ركورد
959295
عنوان مقاله
تبيين تكنولوژي، پداگوژي و علوم يادگيري؛ يادگيري از طريق طراحي نظريه شناختي استدلال مبتني بر اصول
پديد آورندگان
كيت ساير، آر , حاجي بايايي، اعظم مترجم
تعداد صفحه
2
از صفحه
30
تا صفحه
31
كليدواژه
طراحي نظريه شناختي , استدلال مبتني بر اصول , يادگيري , فعاليت گفتماني , طرح آموزشي در كلاس
سال انتشار
1396
عنوان نشريه
رشد تكنولوژي آموزشي
فايل PDF
3629362
عنوان نشريه
رشد تكنولوژي آموزشي
لينک به اين مدرک