پديد آورندگان :
هاشمي حبيب‌آبادي راحله نويسنده دكتراي بهداشت حرفه‌اي، عضو مركز تحقيقات ارتقاي سلامت، دانشگاه علوم پزشكي زاهدان، زاهدان، ايران , فضلي بابك نويسنده , مراديان ابراهيم نويسنده , خمري عبدالعلي نويسنده
كليدواژه :
risk assessment , On the Job Training , ارزيابي ريسك , حادثه , آموزش حين انجام كار , Accident
چكيده فارسي :
چكيده
زمينه و هدف: كارآموزان به‌عنوان شاغلين آينده در كارگاه‌هاي فني حرفه‌اي با مجموعه‌اي از ماشين‌آلات و فعاليت‌هاي پرخطر مواجهه داشته و ماهيت بسياري از خطرات براي آن‌ها ناشناخته است. اين مطالعه باهدف شناسايي خطرات مرتبط با سلامت دريكي از آموزشگاه‌هاي فني حرفه‌اي به روش آناليز ايمني شغلي انجام شد.
مواد و روش: اين مطالعه مقطعي دريكي از آموزشگاه‌هاي فني حرفه‌اي زاهدان در سال 1390 انجام گرفت بدين ترتيب كه، 9 كارگاه آموزشي درودگري، تراشكاري، تعميرات ديزل، تعميرات ماشين‌هاي سبك، جوشكاري درب و پنجره، جوشكاري لوله، تاسيسات، فرزكاري و صافكاري بر اساس تكرار و اهميت فعاليت‌ها موردبررسي قرار گرفتند. 53 فعاليت شغلي موجود به210 مرحله مشخص تقسيم گرديده و با استفاده از چك‌ليست، مشاهده، مصاحبه و سوابق موجود، خطرات مرتبط با سلامت هر مرحله شناسايي‌شده و سطح ريسك آن‌ها با استفاده از ماتريس ريسك MIL-SID882E تعيين گرديد. درنهايت اقدامات كنترلي پيشنهادي براي آن‌ها در برگه كار مخصوص اين روش، ارايه گرديد و از نرم‌افزار اكسل 2013 براي توصيف داده‌ها استفاده گرديد.
يافته‌ها: پس از تجزيه‌وتحليل خطرات به روش آناليز ايمني شغلي، 524 خطر شناسايي گرديد كه در اين ميان هيچ خطري در سطح غيرقابل‌قبول شناسايي نشد، 65خطر در سطح نامطلوب، 257 خطر در سطح قابل‌قبول ولي نيازمند تجديدنظر و 202خطر قابل‌قبول بودند. درودگري، تراشكاري و تاسيسات به ترتيب با81، 75 و72 خطر در راس پرخطرترين فعاليت‌هاي شغلي شناسايي گرديدند.
بحث و نتيجه‌گيري: با توجه به اينكه كارگاه‌هاي پرخطر ازجمله درودگري، تراشكاري و تاسيسات در اكثر محيط‌هاي شغلي وجود داشته و حوادث زيادي را به بار مي‌آورند، آموزش حين انجام كار و اقداماتي از قبيل تهيه دستورالعمل، برگزاري كارگاه‌ها و انجام اصلاحات در جهت انجام كار به طريق ايمن بسيار ضروري و مفيد هست.
واژگان كليدي: ارزيابي ريسك، حادثه، آموزش حين انجام كار
چكيده لاتين :
Abstract
Background: In institutions of technical and vocational training, trainees are asked to operate machinery and engage in high-risk manual activities that may expose them to a wide array of potential risks and safety hazards that are unknown to them. Therefore, Job Safety Analysis (JSA) was used in this study to identify potential health hazards in one technical and vocational training institution in Zahedan.
Methods: This cross-sectional study was done in one of the technical and vocational training institutions in Zahedan in 2011. In this study, 9 technical or vocational workshop activities including carpentry, metal turnery, installation, milling, smooth, welding of building windows, pipe welding, diesel maintenance, and light vehicle maintenance were assessed based on their importance and frequency. All 53 craft vocations were divided to 210 specific sequence steps and hazards of each step were determined using check list, available documents, observations and interviews. For the purpose of risk identification, MIL-STD-882 E matrix table was used. In the final stage, corrective and controlling measures for all hazards were proposed in the special sheet. Excel 2013 software was used for data analysis and interpretation.
Results: 524 hazards were determined by JSA. Although it is always difficult to report with certainty that there is no risk, the overall results of this study indicated that there was no risk involved at an unacceptable level. In general, hazards were found in the following: 65 hazard risks level were found to be serious, 257 hazards risk level were found to be acceptable but needed to be revised and 202 hazard risk level were found to be low. Carpentry, metal turnery and installation with 81, 75, 72 hazards, respectively, were the most hazardous technical working activities.
Conclusion: Considering the fact that carpentry, metal turnery and installation exist in almost any occupational environment, it is crucial to provide advice on preventive and protective measures (i.e. health and safety guidelines and detailed Codes of Practice), and to insist upon on-the-job training for trainees to reduce the level of risk arising from activities performed in the training centers and workplaces.
Key words: Risk Assessment, Accident, On the Job Training
