عنوان مقاله :
رابطه عمل به باورهاي ديني و هويت اخلاقي با بهزيستي روان‌شناختي: نقش واسطه‌اي هويت اخلاقي
عنوان فرعي :
The Relationship of Adherence to Religious Beliefs and Moral Identity with Psychological Well-being: The Mediating Role of Moral Identity
پديد آورنده :
اشتري صديقه
پديد آورندگان :
كاظمي محمود نويسنده دانشگاه زنجان,ايران , صالحي جواد نويسنده دانشگاه زنجان,دانشكده علوم انساني; Salehi Javad
كليدواژه :
الحياه النفسيه , psychological well-being , الهويه الاخلاقيه , العمل بالمعتقدات الدينيه , بهزيستي روان‌شناختي , هويت اخلاقي , عمل به باورهاي ديني , Moral identity , adherence to religious beliefs
چكيده فارسي :
هدف اين پژوهش، بررسي رابطه عمل به باورهاي ديني و هويت اخلاقي با بهزيستي روان‌شناختي، با در نظر گرفتن هويت اخلاقي به‌عنوان متغير ميانجي در دانشجويان دانشگاه زنجان بود. 300 نفر دانشجو از 4 دانشكده مهندسي، كشاورزي، علوم انساني و علوم پايه دانشگاه از طريق روش نمونه‌گيري تصادفي طبقه‌اي انتخاب شدند. براي جمع‌آوري اطلاعات، از پرسش‌نامه‌هاي عمل به باورهاي ديني (25سوالي)، هويت اخلاقي (10 سوالي)، كه داراي دو بعد دروني و بيروني است و بهزيستي روان‌شناختي ريف فرم كوتاه (18سوالي) استفاده شد. داده‌ها با استفاده از آزمون‌هاي آماري ضريب همبستگي پيرسون، رگرسيون چندگانه سلسله‌مراتبي و رگرسيون تك‌متغيره و آزمون سوبل و تي مستقل مورد تحليل قرار گرفت. نتايج نشان داد بين عمل به باورهاي ديني و هويت اخلاقي، با بهزيستي روان‌شناختي رابطه مستقيم و معنادار وجود دارد. همچنين هويت اخلاقي به‌طور معناداري در رابطه بين عمل به باورهاي ديني و بهزيستي روان‌شناختي، نقش ميانجي ايفا مي‌كند. همچنين تفاوت معناداري بين دانشجويان دختر و پسر از جهت عمل به باورهاي ديني و هويت اخلاقي وجود داشت.
چكيده لاتين :
The purpose of this study was specifying the role of adherence to religious beliefs and moral identity with psychological well-being among University students. 300 students of Zanjan University participated in this study. Questionnaires were used in this study including acting to religious beliefs questionnaire, moral identity questionnaire and Scale of psychological well-being (SPWB). For the analysis of test data, Pearsonʹs correlation coefficient, regression analysis, Sobel test and independent T-test were used. The results showed that there was a positive significant relationship between acting to religious beliefs, moral identity with psychological well-being. Hierarchical regression analysis showed that, moral identity partially mediated the in?uence of acting to religious beliefs on psychological well-being. The findings indicated there are significant differences in male and female students in acting to religious beliefs and moral identity.
چكيده عربي :
الهدف من تدوين هذه المقاله هو دراسه وتحليل واقع العلاقه بين العمل بالمعتقدات الدينه والهويه الاخلاقيه، وبين الحياه النفسيه، علي ضو اعتبار الهويه الاخلاقيه بانّها متغير وسيط لدي طلاب الجامعات؛ ولهذا الغرض تمّ اختيار 300 طالب جامعي من اربع كلّيات، هي الهندسه والزراعه والعلوم الانسانيه والعلوم الاساسيه في جامعه زنجان، حيث وقع الخيار عليهم بطريقه التعيين العشوايي المترتّب؛ وقد اعتمد الباحثون في جمع معطيات البحث علي استبياناتٍ خاصّهٍ حول العمل بالمعتقدات الدينيه وتتكوّن من 25 سولاً، ومنها 10 اسيله حول الهويه الاخلاقيه وهي ذات بعدين احدهما باطني والآخر ظاهري، ومنها استبيان مكون من 18 سوالاً حول الحياه النفسيه. وامّا المعطيات المتحصّله فقد تمّ تحليلها اعتماداً علي الاختبارات الاحصاييه لمعدّل الارتباط والانحدار متعدّد المراتب وتحليل الانحدار احادي المتغيّر، وكذلك اعتمد فيها علي اختبار سوبل وتي المستقل؛ حيث اثبتت وجود علاقه مباشره ومعتبره بين العمل بالمعتقدات الدينيه والهويه الاخلاقيه من جههٍ، وبين الحياه النفسيه من جهه اخري، كما دلّت علي انّ الهويه الاخلاقيه تلعب دوراً وسيطاً اساسياً علي صعيد العلاقه بين العمل بالمعتقدات الدينيه والحياه النفسيه. ومن النتايج الاخري التي تحصّلت في هذه الدراسه، هي وجود اختلافٍ معتبرٍ بين الطلاب والطالبات من حيث العمل بالمعتقدات الدينيه والهويه الاخلاقيه.
عنوان نشريه :
روان شناسي و دين
عنوان نشريه :
روان شناسي و دين
