بررسي لحاظ شدن مولفه‌هاي تربيت ديني در مجلات رشد كودك: مطالعه‌اي براساس تحليل محتوا

The investigation of religious education parameters in child development journals: a content analysis

هدف از انجام اين پژوهش، تحليل محتواي مجلات رشد كودك، از نظر تربيت ديني بود. روش تحقيق پژوهش توصيفي و از نوع تحليل محتوا بوده است. جامعه آماري اين پژوهش، تمامي متون و تصاوير اين مجلات در سال تحصيلي 1392?1393 بوده است. دو مولفه: انس و ارتباط با خداوند مهربان، شناخت پيامبران به‌ويژه پيامبر اكرم? و ايمه اطهار? به‌عنوان مولفه‌هاي تربيت ديني از نظر فراواني مورد بررسي قرار گرفتند. مولفه انس و ارتباط با خداوند مهربان از زيرمولفه‌هاي: عمل به دستورات الهي، شناخت نعمت‌ها و استفاده درست از آنها و مولفه شناخت پيامبران به‌ويژه پيامبر اكرم? و ايمه اطهار? از زيرمولفه‌هاي: شناخت انبيا و ايمه اطهار?، عمل به توصيه‌هاي آنها و رفتن به زيارت تشكيل ‌شده‌اند. همه متون و تصاوير مجلات رشد كودك به‌عنوان واحد تحليل انتخاب شدند. براساس معني‌داري خي دو در سطح 05/0، نتايج نشان داد كه نه ‌تنها اين مولفه‌ها به‌صورت نامتعادل در هر يك از اين مجلات مطرح ‌شده‌اند بلكه در بسياري از موارد، برخي از زيرمولفه‌هاي اين مولفه‌ها ?به‌ويژه شناخت پيامبران به‌ويژه پيامبراكرم? و ايمه اطهار?? با كمترين توجه همراه بوده است كه براي جبران اين نقيصه پيشنهادهاي لازم ارايه شد.