واكاوي كاربست نظريه سطوح يكپارچه در نظام‌هاي سازمان‌دهي دانش

Applying Integrative Levels in Knowledge Organization Systems

هدف: تشریح نظریه سطوح یكپارچه و كاربست آن در سازمان‌دهی دانش و طراحی نظام‌های بازیابی اطلاعات است. یافته‌ها: رده‌بندی سطوح یكپارچه در نظام سازمان‌دهی دانش براساس موجودیت‌ها و پدیده‌ها صورت می‌گیرد. پدیده‌های جهان در فرانمای این رده‌بندی براساس توالی طبیعی سطوح یكپارچه فهرست می‌شوند؛ در اصطلاحنامه‌ها نیز می‌توان علاوه بر روابط اعم، اخص، و همبسته، روابط سلسله مراتبی جدیدی را برمبنای دیدگاه سطوح یكپارچه شناسایی كرد. نتیجه‌گیری: سطوح دانش براساس نظریه سطوح یكپارچه قابل تشریح و تبیین است. كاربست نظریه‌های فلسفی و علمی مبنای مناسبی برای پژوهش بیشتر در حوزه سازمان­دهی دانش فراهم می‌كند و افق‌های نوینی را فراروی مطالعات این حوزه  قرار می‌دهد.

Purpose: To describe theory of integrative levels and apply it in knowledge organization and design of information retrieval tools. Results: Integrative levels in knowledge organization are organized by entities and phenomena. World phenomena in this classification scheme are organized by natural order of integrative levels. It is also possible to recognize new hierarchical relations between terms based on theory of integrative levels in thesauri in addition to basic relationships (NT, BT, and RT). Conclusion: Knowledge levels can be explained and described by the theory of integrated levels. The field of knowledge organization suffers from lack of theoretical foundations thus applying scientific and philosophical theories provides opportunities for further research and opens new horizons in knowledge organizations’ studies.