اصول تربيت توحيدي براساس آموزه‌هاي قرآن و ايمه اطهار

The Principles of Monotheistic Education based on the Teachings of the Qur’an and Infallible Imams

هدف از اين مقاله بررسي و استخراج اصول تربيت توحيدي براساس آموزه‌هاي قرآن و ايمه اطهار? است. يكي از چالش‌هاي اساسي و مسايل نظام تربيت رايج، عدم استقرار نگرش جامع توحيدي در متربي است كه اين نقيصه خود را در فضاي پر ترديد عصر حاضر بيش از گذشته نمايان كرده است؛ اگرچه به توحيد به‌عنوان غايت نهايي تربيت اسلامي تاكيد فراوان و مكرري شده است؛ اما نظام تربيتي رايج تنها در مراحل اوليه تربيت به ارايه مطالبي سطحي در باب توحيد مي‌پردازد و در ساير مراحل تربيتي به اين اصل اساسي و بنيادين آنچنان كه لازم و شايسته است توجه نمي‌شود. اين مقاله با استفاده از روش توصيفي، تحليلي و استنتاجي به واكاوي متون اسلامي در رابطه با توحيد و تربيت مي‌پردازد و مباني و اصول تربيت توحيدي را براساس آموزه‌هاي قرآن و ايمه اطهار? استخراج مي‌كند. با توجه به مباني انسان‌شناسي توحيدي در مبناي فقر وجودي انسان، اصولي همچون اصل معرفت، ارتباط و اتصال، تمنا، پرهيز از كثرت‌گرايي، اخلاص و رضا و خشنودي بررسي و در ارتباط با مبناي صيرورت انسان به سوي خدا، به اصول انتخاب، همت بلند و اراده قوي، تناسب و هماهنگي، تعالي و استعلا، حركت دروني و استمرار پرداخته شد و در پايان نيز اصول تذكر، محبت، گشودگي و زيبايي‌شناسي در رابطه با مبناي فطرت الهي و گرايش‌هاي دروني ويژه انسان بررسي گرديد.