عنوان مقاله :
بازشناسي آموزههاي تربيتي امام رضا(ع) و كاربست آنها در عصر حاضر
عنوان فرعي :
Recognition of the educational implications of Imam Reza (AS) and their application in the present era
پديد آورنده :
ميرزامحمدي محمدحسن
پديد آورندگان :
جهاني جوانمردي فاطمه نويسنده كارشناس ارشد مديريت آموزشي دانشگاه علامه طباطبايي Jahani Javanmardi Fatemeh , نوروزي محمد نويسنده كارشناس ارشد تعليم و تربيت اسلامي دانشگاه شاهد Norouzi Mohammad
سازمان :
دانشيار گروه علوم تربيتي دانشگاه
كليدواژه :
آموزههاي تربيتي , تربيت اجتماعي , تربيت اخلاقي و اعتقادي , تربيت عاطفي , امام رضا(ع) , تعليم و تربيت اسلامي
چكيده فارسي :
پژوهش حاضر با هدف بازشناسي آموزههاي تربيتي امام رضا(ع) و كاربست آن ها در عصر حاضر بوده كه با تحليل اسنادي انجام گرفته است. جامعه آماري، كليه منابع و مراجع مرتبط با موضوع تحقيق بوده، به علاوه در انجام پژوهش، نمونهگيري به عمل نيامده و كليه منابع و مراجع موجود و در دسترس اعم از كتب، مقالات و گزارشهاي پژوهشي بررسي شده است. ابزار پژوهش، فرمهاي فيشبرداري بوده و دادههاي حاصل، مورد تجزيه و تحليل كيفي قرار گرفته است. يافتهها و نتايج پژوهش با تامل در سيره و آموزههاي تربيتي امام رضا(ع) براي تربيت صحيح و مواجهه با ويژگيهاي عصر حاضر، در قالب كاربستهاي تربيت اخلاقيِ، تربيتِ اعتقادي، تربيتِ عاطفي و تربيت اجتماعيِ امام رضا(ع) استخراج و تبيين شده است.
چكيده لاتين :
The purpose of this study was to recognize the educational implications of Imam Reza (AS) and their application in the present era, which was done by documentary analysis. The statistical society included all the resources and references related to the subject matter of the research, in addition, sampling was not done in the research, and all available sources and references, including books, articles and research reports were reviewed. The research tools were notes taken from available resources and the obtained data were qualitatively analyzed. With regard to life style and educational implications of Imam Reza (AS) for correct education and exposure to the features of the present era, the findings and results of the present study have been extracted and explained.in the form of applications of moral education, religious education, emotional education and social education of Imam Reza (AS).