عنوان مقاله :
بررسي ميزان معنويت دانشجويان دانشگاه علوم پزشكي گيلان
پديد آورنده :
مهرابيان دكترفردين
پديد آورندگان :
صدر دكتر سيّدعلي نويسنده پزشك عمومي، دانشگاه علوم پزشكي گيلان، رشت، ايران Sadr S A , امامي سيّدشفيع نويسنده دانشگاه پيام نوراستان گيلان، رشت، ايران Amami S Sh , ملكي محمدرضا نويسنده دانشگاه پيام نوراستان گيلان، رشت، ايران Maleki M R
سازمان :
دانشيار، گروه آموزش بهداشت و ارتقا، سلامت، دانشكده بهداشت، دانشگاه علوم پزشكي گيلان، رشت، ايران
كليدواژه :
spirituality , دانشجويان , Students , معنويت
چكيده فارسي :
مقدمه: معنويت و رشد معنوي درانسان طي چند دهه گذشته به صورت روز افزون متخصصان بهداشت رواني را شيفته خود كرده است، يكي از اجزاي زندگي سالم توجه به نيازهاي معنوي است. با توجه به تغيير ميزان معنويت در جوامع، گروههاي اجتماعي و محيطهاي مختلف، تعيين اين بعد از سلامتي در جوامع مختلف، بويژه دانشجويان بايسته است.
هدف: بررسي ميزان معنويت دانشجويان دانشگاه علوم پزشكي گيلان
مواد و روشها: اين مطالعه به روش توصيفي و مقطعي در پاييز سال 1394 انجام شد. جامعه و محيط پژوهش 357 نفر از دانشجويان دانشكدههاي وابسته به دانشگاه علوم پزشكي گيلان بودند كه با نمونهگيري سهميهاي انتخاب شدند. ابزار گردآوري دادهها، پرسشنامه استاندارد «سنجش نگرش معنوي« بود كه با مقياس 5 گزينهاي ليكرت امتياز دهي شد. دامنه نمره همه پرسشهاي حيطه معنويت بين 0 تا 172 و در سوالات پس از آن نگرش معنوي بين 0 تا 96 و در سوالات بعد توانايي معنوي بين 0 تا 76 بود. واكاوي دادهها با نرمافزار آماريspss21 و شاخصهاي آمار توصيفي واستنباطي انجام شد.
نتايج: ميانگين و انحراف معيار نمرههاي كسب شده دانشجويان در كل حيطه معنويت 24/20±05/120 و در بعد نگرش معنوي 05/13 ± 49/65 و توانايي معنوي 15/9 ± 56/54 بود. بين نمرههاي كسب شده از حيطههاي نگرش معنوي و توانايي معنوي همبستگي مستقيم و مثبت وجود داشت ( 651/0=r ,0001/0=p). تفاوت آماري معنيدار بين نمرههاي پرسشنامه سنجش معنويت برپايه تاهل، ردههاي سني و دانشكده محل تحصيل ديده شد (001/0=p, 0001/0=p, 038/0=p(.
نتيجهگيري: اين نتايج اهميت پرداختن به جستار معنويت در دانشجويان گروه پزشكي را نشان ميدهد و لازم است براي ارتقاي ميزان معنويت دانشجويان برنامهريزيهاي لازم انجام شود. گسترش فرهنگ ازدواج بويژه در زمان دانشجويي و همكاري سرپرستان دانشكدهها براي افزايش فضاي معنوي ارزش دارد.
چكيده لاتين :
Introduction: Spirituality and spiritual growth have increasingly attracted the attention of mental health specialists in the past decades. One component of healthy lifestyle is paying attention to spiritual needs.The goal of this survey is to study the spirituality among students of Guilan University of Medical Sciences.
Objective: The purpose of this study was to investigate the level of spirituality among students at Guilan University of Medical Sciences.
Materials and Methods:This descriptive cross-sectional study was conducted in the fall of 2015.A total of 357 students from Guilan University of Medical Sciences were selected through quota sampling data collection the standard five-item Likert-scale distribution. The scores for ʹspiritualityʹ were between 0 and 172, for ʹspiritual outlookʹ between 0 and 96 and for ʹspiritual abilityʹ from 0 to 76. Analysis of data was done using statistical software SPSS21, and with descriptive and inferential statistics and indicators
Results: The mean score of students in the field of spirituality was 120.05 ± 20.24, in spiritual attitudes was 65.49 ± 13.05 and in spiritual ability was 54.56± 9.15.There was a direct and positive correlation between scores of spiritual ability and spiritual attitudes (p = 0.0001, r = 0.651).Significant difference was observed between the scores obtained from the spirituality questionnaire based on marital status, age and the school of education (p = 0.038, p = 0.0001, p = 0.001).
Conclusion: The results show the importance of addressing the issue of spirituality among students of medical groups. The planning for promotion of spirituality of students seems necessary. Encouraging marriage, especially during the time of studying, and the co-operation of school authorities are important to the improvement of the spiritual atmosphere.
Conflict of interest: non declared
عنوان نشريه :
مجله دانشگاه علوم پزشكي گيلان
عنوان نشريه :
مجله دانشگاه علوم پزشكي گيلان