عنوان مقاله :
اخبار جعلي و مهارت‌هاي مقابله با آن
عنوان به زبان ديگر :
Fake News and Skills of Fighting Them
پديد آورندگان :
سلطاني فر، محمد دانشگاه آزاد اسلامي - گروه علوم ارتباطات اجتماعي , سليمي، مريم دانشگاه آزاد اسلامي , فلسفي، غلامرضا دانشگاه آزاد اسلامي
كليدواژه :
اخبار جعلي , جنگ رواني , سواد رسانه اي , تئوري توطئه
چكيده فارسي :
هدف اين پژوهش بررسي اخبار جعلي و مهارت‌هاي مقابله با آن است؛ موضوعي كه امروزه به يكي از پربسامدترين واژه‌ها در رسانه‌هاي خبري جهان تبديل شده كه مواضع رسانه‌اي پرچالش دونالد ترامپ در اين خصوص بسيار تأثيرگذار بوده است. اين پژوهش، با چهار پرسش اصلي شامل اخبار جعلي چيست؟، چرا اخبار جعلي توليد و منتشر مي‌شوند؟، چگونه مي‌توان اخبار جعلي را شناسايي كرد؟ چه مهارت‌هايي براي مقابله با اخبار جعلي وجود دارد؟؛ تكيه نظري خود را بر دو نظرية ” جنگ‌رواني“ و ” نظرية توطئه“ قرار داده است. اخبار جعلي كه بر بستر فضاي دوم و به ياري ابزاري چون رسانه‌هاي اجتماعي، مجالي مناسب‌تر براي توليد و انتشار توسط دولت‌ها، احزاب، سازمان‌ها، گروه‌هاي تروريستي و حتي ربات‌ها يافته؛ به يك معضل بزرگ و نگراني جدي بدل شده است. با اين حال و علي‌رغم تلاش‌هاي انجام گرفته جهت مواجهه با اخبار جعلي، امكان تشخيص آن از اخبار واقعي بنا به علل گوناگون همچنان دشوار است. در اين ميان يكي از مؤثرترين شيوه‌هاي مقابله با اخبار جعلي، توسعة آموزش سوادهايي از جمله سوادهاي رسانه‌اي، خبري، بصري و اطلاعاتي به مخاطبان است تا آشنايي با روش‌ها و فراگيري مهارت‌هاي لازم، توان شناسايي و مقابله با اخبار جعلي را فراهم كند.
چكيده لاتين :
The purpose of this research is to investigate fake news and the skills to fight them: a topic that has become one of the most frequently used terms in the world news media today, with the controversial media positions taken by Donald Trump being very effective in this regard. This research has raise the following four main questions: What is fake news?; Why fake news are produced and published?; How can fake news be identified?; and What skills are available to fight fake news? The paper has put its theoretical focus on the two theories of “psychological war” and “conspiracy theory."
Fake news, which by reliance on the second theory and by benefiting from tools such as social media, have found a more appropriate chance for production and publication by governments, parties, organizations, terrorist groups, and even robots, has been turned into a major dilemma and a serious concern. However, despite the efforts made to fight fake news, it is difficult to distinguish it from real news for various reasons. Here, one of the most effective methods of countering fake news is development of educations such as media, news, visual and information education to the audience in order to acquaint them with the methods and skills required to identify and fight fake news
