بررسي عوامل موثر بر تقاضاي آموزش عالي در ايران (رويكرد مدل سازي اقتصادي)

(Influencing factors on higher education in Iran (Economic modeling approach

در اين مقاله، عوامل موثر بر تقاضاي آموزش عالي در ايران با رويكرد اقتصادي بررسي شده است. عوامل موثر بر آموزش عالي با استفاده از فن اقتصادسنجي تصحيح خطاي برداري و آزمون هم انباشتگي يوهانسن - يوسليوس در دوره زماني 1393-1361 برآورد شدهاند. نتايج پژوهش نشان دهنده آن است كه تمامي متغيرها از منظر آماري معني دار بوده و متغير هزينه آموزش و تحصيل خانوار و همچنين شاخص دستمزد به عنوان هزينه فرصت داراي تاثير منفي و متغيرهاي شهرنشيني و هزينه دولت در آموزش بر تعداد دانشجويان اثر مستقيم دارند. نتايج حاصل از آزمون هم انباشتگي بيانگر آن است كه متغيرهاي در نظر گرفته شده در بلندمدت با يكديگر در ارتباط هستند. همچنين ضريب تصحيح خطاي به دست آمده، نشان مي دهد كه در هر سال 0/15 از عدم تعادل در تقاضاي آموزش عالي از بين مي رود.

This paper examines the factors affecting demand for higher education in Iran. In this study، factors affecting higher education and the error correction using econometric techniques Johansen's co-integration test have been estimated for the period 1982-2014.The results indicate that all variables are significant and education expenditure and wage index have negative impact and urbanization and government expenditure on education have a direct effect on the students. Co-integration test indicates that the variables are associated in the long term. Error correction is 0/15 in per years.