رابطه بين توسعه آموزش، رشد اقتصادي، شهرنشيني و فناوري اطلاعات و ارتباطات

The relationship between education development, economic growth, urbanization and ICT

در اين پژوهش رابطه بين توسعه آموزش، رشد اقتصادي، شهرنشيني و فناوري اطلاعات و ارتباطات بررسي شده است. اين تحقيق براي كشور ايران در بازه زماني 1391- 1350 انجام‌گرفته است. مدلهاي پژوهش با استفاده از روش اقتصادسنجي الگوي خودرگرسيوني با وقفه­ هاي توزيعي برآورد شده ­اند. نتايج به ­دست آمده از تجزيه ‌و تحليل داده­ ها نشان داد كه آموزش بر رشد اقتصادي و شهرنشيني تأثير مثبت دارد، شهرنشيني بر رشد اقتصادي و آموزش داراي تأثير مثبت است، رشد اقتصادي بر آموزش تأثير مثبت و بر شهرنشيني تأثير منفي دارد و فناوري اطلاعات و ارتباطات بر رشد اقتصادي و شهرنشيني تأثير مثبت و بر رشد هزينه­ هاي آموزشي تأثير منفي دارد.

In this study, the relationship between education development, economic growth, urbanization and ICT was studied. This research was conducted for Iran during 1971-2012 periods. Research models were estimated by utilizing Econometric Auto Regressive Distributed Lag Model (ARDL) technique. The results of the data analysis showed that education had a positive impact on economic growth and urbanization. Urbanization had a positive impact on economic growth and education. Economic growth had positive impact on education and negative impact on urbanization. ICT had a positive impact on economic growth and urbanization, and negative impact on education expenditure.