شماره ركورد :
977460
عنوان مقاله :
اثربخشي درمان مبتني بر تعهد و پذيرش بر باورهاي غيرمنطقي و سوگيري توجه نسبت به محرك‌ها با بار هيجاني منفي، در دختران نوجوان
عنوان به زبان ديگر :
Effectiveness Acceptance and Commitment Therapy on Irrational beliefs and bias toward incentives with negative emotions in adolescent girls
پديد آورندگان :
رحمانيان، مهديه دانشگاه پيام نور , دهستاني، مهدي دانشگاه پيام نور , علوي، فاطمه دانشگاه پيام نور
تعداد صفحه :
14
از صفحه :
89
تا صفحه :
102
كليدواژه :
درمان مبتني بر پذيرش و تعهد , باورهاي غيرمنطقي , سوگيري توجه
چكيده فارسي :
پژوهش حاضر با هدف بررسي اثربخشي درمان مبتني بر پذيرش و تعهد بر باورهاي غيرمنطقي و سوگيري توجه نسبت به محرك‌ها با بار هيجاني منفي، در دختران نوجوان انجام گرفته است. روش: اين پژوهش از نوع نيمه آزمايشي با طرح پيش‌آزمون - پس‌آزمون با گروه كنترل است. جامعه آماري اين پژوهش را تمامي دختران پايه دوم دبيرستان شهر قم كه در سال تحصيلي 95-94 مشغول به تحصيل بوده‌اند تشكيل داد. حجم نمونه نهايي اين پژوهش 40 نفر از دختران با باورهاي غيرمنطقي بالا بودند كه به شيوه نمونه‌گيري هدفمند انتخاب و به‌طور تصادفي در دو گروه آزمايش (20 نفر) و كنترل (20 نفر) گمارش شدند. ابزار پژوهش، مقياس باورهاي غيرمنطقي جونز و آزمون پروب دات بود. بسته درماني مبتني بر پذيرش و تعهد كه توسط هيس، استروسال و ويلسون (1999) ساخته شده است، در قالب 6 جلسه (هفتگي) 90 دقيقه‌اي بر روي گروه آزمايش اجرا گرديد. دادهها با استفاده از تحليل كوواريانس تك متغيره (آنكوا) مورد تجزيه‌وتحليل قرار گرفتند. يافته‌ها: يافته‌هاي پژوهش نشان داد كه درمان مبتني بر پذيرش و تعهد بر باورهاي غيرمنطقي دختران نوجوان اثربخش نيست (p > 0/05)
چكيده لاتين :
Introduction: This study aimed to investigate effectiveness acceptance and commitment therapy on irrational beliefs and bias toward incentives with negative emotions in adolescent girls. Methods: This study used a Semi-experimental design with pretest - posttest with the control group. The study population included all high school grade female students studying in Qom that had been formed in the school year 95-94. The final sample size of 40 girls with irrational beliefs were high that the sampling method chosen and randomly divided, were counted into two groups (n = 20) and control (n = 20). Instruments included Jones Irrational Beliefs Scale and the dot-probe test. Acceptance and Commitment Therapy by Hayes, Astrvsal and Wilson (1999) built-in 6 sessions on experimental group was 90 minutes. Data were analyzed using univariate analysis of covariance (ANCOVA). Results: Research results show that Acceptance and commitment therapy is not effective on irrational beliefs teen girls (p > 0/05), but were significant effects on bias toward incentives with negative emotions (p ≤ 0/01). Conclusion: Generally Acceptance and Commitment Therapy (ACT) because of increasing psychological flexibility and client relationship is established with time makes also lead to action by changing the values of individual references to cross be, can be treated as a psychological-of the right to reduce attentional bias to negative emotional triggers respectively.
سال انتشار :
1397
عنوان نشريه :
شناخت اجتماعي
فايل PDF :
3693614
عنوان نشريه :
شناخت اجتماعي
لينک به اين مدرک :
بازگشت