ساخت پرسش نامه ي مقدماتي تشخيص لكنت تمارضي

Devising of introductory malingered stuttering-evaluation questionnaire

مقدمه: لكنت، اختلالي در رواني گفتار و زمان‌بندي الگوهاي آن است كه با علايمي مانند تكرار، كشيده‌گويي و قفل‌شدگي اصوات و هجاها مشخص مي‌شود. چالش‌انگيزترين خصوصيت لكنت، تغييرپذيري آن در موقعيت‌هاي متفاوت گفتاري مي‌باشد. هنگامي كه بحث تمارض و انتفاع نيز در اين حيطه مطرح باشد پيچيدگي كار چند برابر مي‌شود. هدف اين تحقيق، ساخت پرسش‌نامه‌اي است كه ضمن داشتن تمام اصول آماري و روان‌سنجي، قابليت تفكيك لكنت واقعي و تمارضي را دارا بوده و با نتايج باليني و تحقيقاتي نيز هم‌خواني و تطابق داشته باشد. روش‌كار: داده‌هاي اين تحقيق كيفي با روش‌هاي اجراي پرسش‌نامه‌ي سنجش لكنت تمارضي، تكنيك‌هاي تسهيل‌گر رواني گفتار، مصاحبه‌ي ساختارمند و آزمون MMPI2 370 سئوالي به روش غير نظام‌مند (نمونه در دسترس) جمع‌آوري گرديد و با نرم‌افزارSPSS نسخه‌ي 18 و با آماره‌هاي توصيفي و پارامترهاي روان‌سنجي تحليل گرديد. اين مطالعه در 2 مرحله‌ي مقدماتي و اصلي جهت بررسي روايي و پايايي پرسش‌نامه‌ي مذكور انجام شد. يافته‌ها:بر اساس اين تحقيق يك پرسش‌نامه‌ي كوتاه (17 سئوالي) استاندارد با ميزان اعتبار 884/0 و با رعايت تمام استانداردهاي آماري ساخته شد. نتيجه‌گيري: طبق نتايج، پرسش‌نامه‌ي فوق از لحاظ آماري با نتايج آزمون MMPI، تكنيك‌هاي تسهيل‌گر گفتاري و مصاحبه‌ي ساختارمند، همبستگي داشت. ضمنا نحوه‌ي پاسخ فرد به تكنيك‌هاي تسهيل‌گر، امتياز فرد در پرسش‌نامه تشخيص لكنت تمارضي و بررسي ميزان لكنت در موقعيت‌هاي مختلف گفتاري حين مصاحبه، مهم‌ترين موارد در تشخيص لكنت واقعي از تمارضي مي‌باشند

Introduction: Stuttering is a deficit in speech fluency and timing of its pattern that is defined with symptoms like repetition, prolongation and block of phonemes and syllables. The main characteristic of this syndrome is its variability across different situations which made it difficult to be assessed precisely. It would be certainly more sophisticated when facing with a malingerer. The main purpose of this study is to build a questionnaire which is norm statistically and able to differentiate between true and feigning stuttering and is correlated with clinical findings. Materials and Methods: This is a mixed qualitative study and its data was obtained via carrying out the questionnaire, speech facilitator techniques, structured interview and MMPI2 on available cases. These data were analyzed with SPSS version 18 through descriptive statistics and psychometric parameters. This project was done through 2 inductor and main phase in order to obtain the validity and reliability of the mentioned questionnaire. Results: During performing this study, a standard short form (contains 17 question) questionnaire was built with 0.884 reliability which was norm statistically. Conclusion: The mentioned questionnaire had correlation with data which was obtained from carrying out MMPI, speech facilitator techniques and structured interview. We also found that the manner the person reacts to speech facilitator techniques, score of questionnaire and the severity of the stuttering through the different speech situations in interview are critical in diagnosing feigning stuttering.