شماره ركورد :
980270
عنوان مقاله :
بررسي ارتباط هوش معنوي و ديدگاه پرستاران درباره گزارش‌دهي خطاهاي دارويي در پرستاران شاغل در بيمارستان‌هاي آموزشي شهر خرم‌آباد در سال 1396
عنوان فرعي :
THE RELATIONSHIP BETWEEN SPIRITUAL INTELLIGENCE AND NURSESי VIEWPOINTS ON REPORTING MEDICATION ERRORS IN KHORAM ABAD’S EDUCATIONAL HOSPITALS 2017
پديد آورنده :
دريكوند ميلاد
پديد آورندگان :
ايماني فر نسرين نويسنده دانشگاه علوم پزشكي لرستان - دانشكده پرستاري و مامايي
سازمان :
دانشگاه علوم پزشكي لرستان - كميته تحقيقات دانشجويي
تعداد صفحه :
9
از صفحه :
198
تا صفحه :
206
كليدواژه :
گزارش‌دهي , خطاي دارويي , ديدگاه پرستاران , هوش معنوي , پرستاران باليني
چكيده فارسي :
پيش‌زمينه و هدف: خطاي دارويي يكي از شايع‌ترين خطاهاي پزشكي است كه مي‌تواند منجر به خطر انداختن ايمني بيماران شود. مطالعه حاضر به‌منظور تعيين ارتباط هوش معنوي و ديدگاه پرستاران درباره گزارش‌دهي خطاهاي دارويي در بيمارستان‌هاي آموزشي شهر خرم‌آباد در سال 1396 انجام شده است. مواد و روش‌ها: مطالعه توصيفي تحليلي حاضر بر روي 298 پرستار شاغل در بيمارستان‌هاي آموزشي شهر خرم‌آباد در سال 1396 با حداقل مدرك كارشناسي و حداقل سابقه باليني يك سال كه به روش نمونه‌گيري طبقه‌اي انتخاب شدند، انجام شده ‌است. ابزار گردآوري اطلاعات شامل پرسشنامه خوداظهاري هوش معنوي كينگ و پرسشنامه اصلاح‌شده خطاي دارويي گلدستون بوده است. پس از جمع‌آوري اطلاعات داده‌ها توسط نرم‌افزار spss v. 21 با استفاده از آمار توصيفي و استنباطي مورد تجزيه‌وتحليل قرار گرفتند. يافته‌ها: از 294 شركت‌كننده در اين پژوهش 3/64 درصد زن (189 نفر) و 7/35 درصد مرد (105 نفر) بودند. 69.04 درصد شركت‌كنندگان مرتكب خطاي دارويي شده بودند كه از اين تعداد 52.2 درصد آن را گزارش كرده بودند. ميانگين نمره هوش معنوي پرستاران 16.78±plusmn;71.31 بود. در بررسي ارتباط هوش معنوي با ترس از گزارش دهي مشاهده شد كه ميانگين نمره افراد با جواب بله و خير با يكديگر تفاوت معني‌داري داشت (p=0.001);بحث و نتيجه‌گيري: نمره هوش معنوي پرستاراني كه خطاي دارويي خود را گزارش كرده بودند بيشتر از پرستاراني بود كه خطاي دارويي خود را گزارش نكرده بودند. با ارتقاي هوش معنوي مي‌توان عوارض ناشي از عدم گزارش دهي خطاهاي دارويي را كاهش داد.
چكيده لاتين :
Background & Aims: A medication error is any preventable event that may lead to patient harm. The Aim of this study was to determine the relationship between spiritual intelligence and nursesʹ viewpoints about Medication Error Reporting in Khorramabad’s Educational Hospitals in 2017. Materials & Methods: This descriptive-analytic study was performed on 298 nurses working in Khorramabad’s educational hospitals in 2017 with a minimum bachelor of nursing and one year of clinical experience selected by Random Stratified Sampling. Data gathering tools consisted of King’s Spiritual Intelligence Questionnaire and Gladstone modify Medication error questionnaire. After collecting data, data was analyzed by SPSS v. 21 using Descriptive and inferential statistics. Results: participants in this study includes 64. 3% were female (189) and 35. 7% were male (105). Of the 294 participants in the study, 69 percent had a medication error. The mean score of spiritual intelligence of nurses was 71. 71 ± 16. 78. In the study of the relationship between spiritual intelligence and fear of reporting, there was a significant difference between the mean scores of the people with the yes and no response (p = 0. 001). Conclusion: More than half of the nurses had a Medication error. The average of spiritual intelligence of nurses who reporting a medication error was more than those who did not report their medication errors. Improving spiritual intelligence can Increase Medication Error Reporting.  
سال انتشار :
1397
عنوان نشريه :
مجله دانشكده پرستاري و مامايي اروميه
عنوان نشريه :
مجله دانشكده پرستاري و مامايي اروميه
لينک به اين مدرک :
بازگشت