عنوان مقاله :
جهت گردش شاخصي جهت پيش بيني ميزان يادگيري و به ياد آوري در ماز آبي موريس
عنوان به زبان ديگر :
side bias as an index for learning and memory ability in Morris water maze
پديد آورندگان :
حايري، نرجس السادات دانشگاه علوم پزشكي اراك - دانشكده پزشكي - گروه فيزيولوژي، اراك , صادق، مهدي دانشگاه علوم پزشكي اراك - دانشكده پزشكي - گروه فيزيولوژي، اراك , پاليزوان، محمدرضا دانشگاه علوم پزشكي اراك - دانشكده پزشكي - گروه فيزيولوژي، اراك
كليدواژه :
جنسيت , موش صحرايي , ماز آبي موريس , حافظه و يادگيري , دست برتري
چكيده فارسي :
در اين تحقيق ارتباط بين يادگيري فضايي موش هاي نر و ماده در ماز آبي موريس و جهت چرخش آن ها موردبررسي قرارگرفته است. ميزان يادگيري 54 سر موش صحرايي نر و ماده نژاد ويستار در ماز آبي موريس سنجيده شد. سپس ارتباط يادگيري فضايي حيوانات در ماز آبي با جهت گردششان در لحظه ي رهاسازي مورد ارزيابي قرارگرفت. در موش هاي صحرايي نر ميزان يادگيري فضايي چپ گردها نسبت به راست گردها بهتر بود. در حاليكه در ماده ها، يادگيري فضايي در راست گردها و بيادآوري در چپ گردها بهتر بود. مقايسه جهت گردش در موش هاي نر و ماده نشان داد كه اگرچه مقايسه كل موش هاي نر و ماده نشان دهنده عدم وجود اختلاف در ميزان يادگيري بين موش هاي نر و ماده بود، ولي يادگيري در موش هاي ماده راست گرد و به يادآوري در موشهاي ماده چپ گرد بهتر از معادل هاي آنها در موش هاي نر بود. نتايج اين تحقيق نشان داد كه مي توان از روي جهت گردش در اولين آزمون آموزش در ماز آبي موريس، ميزان يادگيري موش هاي صحرايي نر و ماده را پيش بيني نمود. در نظر گرفتن اين متغير مي تواند در توجيه تفاوت هاي جنسيتي در ماز آبي موريس مفيد باشد.
چكيده لاتين :
In this study, relation between spatial learning ability in Morris Water Maze (MWM)
and rotational-bias of male and female rats has been studied. Spatial learning ability of
54 male and female rats was evaluated in MWM and the relationship between spatial
learning ability and rotational-bias of animal in MWM has been considered. Spatial
learning ability in left side rotating male rats was better than those rotating to the right.
However, in females, spatial learning ability in right rotating and retrieval of memory in
left rotating animals were better. Comparing side-bias in male and female rats showed
that spatial learning ability in right rotating and retrieval of memory in left rotating
female rats were better than males. Our results showed that spatial learning ability in
MWM could be anticipated by knowing the rotational bias of male or female rats in
MWM. Considering this variable could help us to better explain the gender differences
in the Morris water maze.
عنوان نشريه :
پژوهشهاي جانوري
عنوان نشريه :
پژوهشهاي جانوري
