ارتباط هوش هيجاني و مهارت‌هاي اجتماعي با بهزيستي روان‌شناختي در سالمندان

The Relationship of Emotional Intelligence and Social Skills With Psychological Well-being in the Elderly

اهداف سالمندان احساس تنهايي و انزواي زيادي را تجربه م يكنند كه انتظار م يرود كمبود مهار تهاي اجتماعي و هوش هيجاني عوامل پديدآورنده آن باشد. از اين رو پژوهش حاضر با هدف بررسي روابط هوش هيجاني و مهار تهاي اجتماعي با بهزيستي روا نشناختي در سالمندان انجام گرفت. مواد و رو ش ها اين پژوهش مطالع هاي مقطعي از نوع همبستگي است. نمونه آماري آن شامل 210 سالمند زن و مرد بود كه از بين سالمندان شهر تهران با روش نمون هگيري در دسترس انتخاب شدند. ابزار گردآوري داد هها پرس شنام ههاي هوش هيجاني، مهار تهاي اجتماعي و بهزيستي روا نشناختي بود داد هها با استفاده از رو شهاي آماري همبستگي پيرسون و كانني تجزي هوتحليل شد. يافته ها نتايج نشان داد مولفه هاي هوش هيجاني و مهارت هاي اجتماعي پي شبين هاي مثبت بهزيستي روان شناختي سالمندان بود. نتايج تحليل همبستگي كانني نشان داد چهار متغير بنيادي براي درك روابط بين مجموعه متغير هاي ملاك و پيش بين مورد نياز است و هر چهار بُعد از خرده مقيا سهايي از مجموعه پي شبين و ملاك تشكيل شد هاند. ضرايب بنيادي براي چهار بُعد اول به ترتيب 86 / 0، 58 / 0، 45 / 0 و 31 / 0 به دست آمد ) 005 / .)P < 0 نتيجه گيري كمبود مهار تهاي هوش هيجاني و مهار تهاي اجتماعي با بهزيستي روا نشناختي پايين در سالمندان همبسته است. از اي نرو برنام ههاي آموزشي براي ارتقاي اين مهار تها در سالمندان پيشنهاد مي شود.

Objectives Elderly People experience feelings of loneliness and isolation which is due to lack of social and emotional skills. Hence, we aimed to examine the relationship between emotional intelligence and social skills with psychological well-being in the elderly. Methods andamp; Materials In this cross-sectional study, 210 elderly of Tehran City were enrolled using convenient sampling method. They completed Emotional Intelligence Inventory, Social Skill Inventory and Psychological Well-Being Inventory. Data were analyzed using Pearson and Canonical Correlation.andamp;nbsp; Results Results indicated that components of emotional intelligence and social skills were positive predictors of psychological well-being in elderly. Canonical correlation analysis showed that four fundamental variables are needed to understand the relationships between the set of criterion and predicate variables. Fundamental coefficients for the first four dimension were 0.85, 0.58, 0.45 and 0.31 (Pandlt;0.005). Conclusion Lack of social skills and emotional intelligence are associated with low psychological well-being in elderly. So, training programs for improving these skills in the elderly are recommended.andamp;nbsp;