اثربخشي آموزش مهارت‌هاي زندگي با رويكرد قرآني بر سطح مولفه هاي كيفيت زندگي، سلامت جسماني و رواني بانوان بسيجي غرب تهران

The effectiveness of Holy Quran based life skills training on improving quality of life and physical and mental health in female members of bassij in south – west of Tehran

زمينه: مهارت هاي زندگي عبارتند از: توانايي هايي كه منجر به ارتقا بهداشت رواني افراد جامعه، غناي روابط انساني، افزايش رفتارهاي سلامت در سطح جامعه مي‌گردند. اين توانايي‌ها در صورتي كه رويكرد قرآني داشته باشند مي توانند قدرت سازگاري و رفتار مثبت و كارآمد را افزايش ‌دهند كه در جهت شادماني و موفقيت در زندگي موثرند. هدف: مطالعه حاضر به منظور تعيين اثربخشي روش مداخله، موسوم به «آموزش مهارت‌هاي زندگي با رويكرد قرآني» بر افزايش ميزان مولفه هاي كيفيت زندگي (واكنش هيجاني و عملكرد اجتماعي، نشاط و انرژي)، سلامت جسماني و رواني بانوان تهراني انجام شد. مواد و روش ها: اين مطالعه نيمه تجربي با پيش آزمون و پس آزمون در دو گروه آزمايش و شاهد در سال 1394 در غرب تهران از بين 80 نفر از بانوان بسيجي 20 تا 40 ساله متقاضي شركت در كارگاه‌هاي آموزشي، 30 زن انتخاب و به طور تصادفي به دو گروه مساوي تقسيم شدند. گروه آزمايش در 12 جلسه 90 دقيقه در برنامه مداخله محقق ساخته موسوم به آموزش مهارت‌هاي زندگي با رويكرد قرآني شركت نمودند. متغيرهاي وابسته به وسيله پرسش نامه كيفيت زندگي 12 سوالي و پرسش نامه شادكامي آكسفـورد سنجيـده شـد. جهـت تجزيه و تحليل داده ها از آماره هاي توصيفي و آماره هاي تحليلي آزمون تي وابسته، مستقل و تحليل كواريانس استفاده گرديد. سطح معني داري (P < 0/05) در نظر گرفته شد. يافته ها: تحليل كوواريانس نشان داد كه در نتايج دو گروه، در تعدادي از خرده مقياس‌هاي وابسته به كيفيت زندگي شامل واكنش‌هاي هيجاني، نشاط و انرژي حياتي و سلامت رواني، افزايش يافته، ولي در خرده مقياس‌هاي سلامت جسماني و عملكرد اجتماعي تفاوت معني داري بين دو گروه آزمايش و شاهد مشاهده نشد. نتيجه گيري: در مجموع، يافته هاي بدست آمده سودمندي مداخله بر متغيرهاي وابسته را تاييد مي نمايد. آموزش مهارت هاي زندگي با رويكرد قرآني بر افزايش واكنش هاي هيجاني و كيفيت زندگي مطلوب افراد مورد مطالعه موثر بوده و از آنجايي كه بانوان جز اركان مهم خانواده مي باشند، اين تاثير در ايجاد جامعه سالم نقش بسزايي دارد.

Background: Life skills include the abilities resulting in improvement of the mental health of community members, the richness of human relations and increase of health related behaviors in the community. If these ability have the Quranic approach could increase the adaptation level and positive and effective behaviors resulting in improvement of happiness and success in life. Objective: The purpose of this study was to determine the effectiveness of an intervention, called "Life skills training with Quranic Approach", on the quality of life (emotional reaction, social functioning, vitality and energy), mental and physical health of women. Methods: The study was quasi-experimental, with a pretest-posttest design and included a case- control groups between 80 basij women aged 20-40 in the year 2015 that were applicants for the workshops, 30 women were selected and randomly assigned to two group. The experimental group attended 12, 90-minute sessions of the life skills training with Quranic approach workshop as the intervention. A 12-question quality-of-life questionnaire and Oxford happiness questionnaire were used to assess the dependent variables. Data were analyzed with descriptive and analytical statistics dependent, independent t-test, and analysis of Covariance. P < 0.05 was considered significant. Findings: Analysis of Covariance demonstrated an increase in some subscales of life quality dependent variables, including emotional reaction, joy and vital energy and mental health; but, there was no significant difference in the subscales of physical health and social functioning between two groups. Conclusion: In general, the results affirm the effectiveness of the intervention on dependent variables. Life skills training with Quranic approach were effective in increasing emotional reaction and quality of life in studied subjects. Women are as an important pillar of the family, and this effect will be play important role in creating healthy society.