ارتباط سواد سلامت با درك از خودكارآمدي در بيماران قلبي عروقي بستري در بيمارستانهاي آموزشي شهر خرم آباد در سال 1396

The relationship between health literacy and perceived self-efficacy in cardiovascular patients hospitalized in Khorramabad educational hospitals in 1396

مقدمه: سواد سلامت ناكافي و كمبود اطلاعات مرتبط با مديريت بيماري، مي تواند خودكارآمدي در مراقبت را متاثر سازد. اين مطالعه با هدف تعيين ارتباط سواد سلامت با خود-كارآمدي در بيماران قلبي عروقي انجام شد. روش كار: در اين مطالعه توصيفي، همبستگي 161 بيمار قلبي عروقي با استفاده از روش نمونه گيري غيراحتمالي، بيماران مراجعه كننده به دو بيمارستان آموزشي شهر خرم آباد در سال 1396، براي شركت در مطالعه انتخاب شدند. ابزار گرد آوري داده ها در اين پژوهش شامل فرم اطلاعات فردي و اجتماعي، پرسشنامه سواد سلامت و پرسشنامه خودكارآمدي بود. از شاخص هاي آمار توصيفي و ضريب همبستگي پيرسون يا اسپيرمن براي تحليل داده ها در نرم افزار spss استفاده شد. يافته ها: ميانگين سني مشاركت كننده ها 12/68±59/97 سال بود. بيشتر آنها زن (59%) و متاهل (71/4 %) بودند. بيشتر آنها داراي تحصيلات كمتر از ديپلم بودند(78/9 %). يافته ها نشان داد، بيشتر افراد مورد مطالعه داراي ميزان سواد سلامت در حد مرزي/متوسطي بودند (75/2 %). همچنين از خودكارآمدي مرزي/متوسطي برخوردار بودند (70/2 %). يافته هاي اصلي نشان داد، بين نمره كل سواد سلامت با خودكارآمدي ارتباط معناداري وجود دارد(r=%65 و P=0.001)به طوري كه افراد با ميزان سواد سلامت بالاتر، داراي خودكارآمدي بيشتري بودند. نتيجه گيري: يافته هاي مطالعه كنوني نشان داد، بيماران قلبي عروقي داراي ميزان سواد سلامت و خودكارآمدي در حد مرزي هستند و با توجه به ارتباط معنادار سواد سلامت با خودكارآمدي نياز به مداخلات پرستاري براي افزايش خودكارآمدي و سواد سلامت جهت اتخاذ رفتارهاي سلامت وجود دارد.

Introduction: Inadequate health literacy and lack of information related to disease management can affect self-efficacy in care. The aim of this study was to determine the relationship between health literacy and self-efficacy in patients with cardiovascular disease. Methods: In this descriptive study, 161 cardiovascular patients were selected using convenience sampling method from patients referring to two educational hospitals in Khorramabad city, in 1396. In this study the data collection was used personal and social information form, health literacy questionnaire and self-efficacy questionnaire. Descriptive statistics and Pearson or Spearman correlation coefficients were used for data analysis in SPSS software. Results: The mean age of participants was 59.97 ± 12.68 years. Most of them were women (59%) and married (71.4%). most of them had less education than a diploma (78.9%). The findings showed that most of the subjects had a level of health literacy at the borderline / moderate level (75.2%). They also had a level self-efficacy at the borderline /moderate (70.2%). The main findings showed that there is a significant relationship between the total health literacy score and the self-efficacy (r = 0.001, p = 0.00), so that people with higher levels of health literacy had more self-efficacy. Conclusion: The findings of this study showed that cardiovascular patients have a level of health literacy and self-efficacy at the borderline level. Considering the significant relationship between health literacy and self-efficacy, nursing interventions are needed to increase self-efficacy and health literacy for health behaviors.