عنوان مقاله :
اولويتبندي مؤلفههاي كاربرد فناوري اطلاعات از نگاه مديريت تغيير در وزارت ورزش و جوانان جمهوري اسلامي ايران
عنوان به زبان ديگر :
Prioritize the Components of the Use of Information Technology from the Perspective of Change Management in the Ministry of Sports and Youth of the Islamic Republic of Iran
پديد آورندگان :
يارمحمدي، سمانه دانشگاه آزاد اسلامي واحد تهران مركزي , اشرفگنجويي، فريده گروه مديريت ورزشي، واحد تهران مركزي، دانشگاهآزاد اسلامي , زارعي، علي گروه مديريت ورزشي، واحد تهران مركزي، دانشگاهآزاد اسلامي
كليدواژه :
كاربرد فناورياطلاعات , مديريتتغيير , ورزش و جوانان
چكيده فارسي :
هدف از اين پژوهش اولويتبندي مؤلفههاي كاربرد فناوري اطلاعات از نگاه مديريت تغيير در وزارت ورزش و جوانان جمهوري اسلامي ايران است. روششناسي اين تحقيق از نوع توصيفي- پيمايشي و از حيث هدف از نوع كاربردي است.جامعه آماري، 812 نفر از كارمندان كليه بخشهاي وزارت ورزش و جوانان در سال 1395 است. نمونه آماري بر اساس فرمول كوكران 261 نفرمحاسبه شد كه به صورت تصادفي طبقهاي انتخاب شدهاند. جهت جمعآوري اطلاعات از دو پرسشنامه استاندارد و بينالمللي تمبراي فناوري اطلاعات و ادكار براي مديريت تغيير استفادهگرديده است. دادههاي پژوهش از طريق آمار توصيفي و استنباطي شامل آزمون كالموگروف- اسميرنف، آزمون t تك نمونهاي، ضريب همبستگي پيرسون و آزمون رگرسيون چندگانه مورد تحليل قرار گرفت. نتايج نشان داد كه ارتباط مثبت معنيداري بين مؤلفههاي كاربرد فناوري اطلاعات شامل، سودمندي ادراك شده، سهولت درك شده، نگرش نسبت به كاربرد و تمايل به استفاده؛ با مديريت تغيير مشاهده ميشود. همچنين، در اولويتبندي مؤلفههاي كاربرد فناوري اطلاعات از نگاه مديريت تغيير به ترتيب سودمندي درك شده، تمايل به استفاده، نگرش نسبت بهكاربرد و در نهايت، سهولت درك شده اولويت اول تا چهارم را دارند.
چكيده لاتين :
The purpose of this research is to prioritize the components of information technology application from the perspective of change management in the Ministry of Sports and Youth of the Islamic Republic of Iran. The methodology of this research is descriptive-survey and based on the purpose is applied. The statistical society is 812 employees of all departments of the Ministry of Sports and Youth in 2016. The sample was calculated 261 based on Cochran formula that was selected by stratified random sampling. To collect information, two standard and international questionnaires were used: Technology Acceptance Model (TAM) and ADKAR for change management. Data were analyzed through descriptive and inferential statistics including Kolmogorov-Smirnov test, single sample t test, Pearson correlation coefficient and multiple regression test. The results showed that there is a significant positive relationship between the components of information technology application including perceived usefulness, perceived ease of use, attitude towards application and willingness to use; with change management. Also, in prioritizing the components of the use of information technology from the perspective of change management; perceived usefulness, the tendency to use, attitude towards the use and finally the perceived ease of the first to fourth priority respectively.
عنوان نشريه :
فن آوري اطلاعات و ارتباطات در علوم تربيتي
عنوان نشريه :
فن آوري اطلاعات و ارتباطات در علوم تربيتي