بررسي رابطه اختلال خوردن با كمالگرايي و تحريف هاي شناختي دانشجويان دختر

The Relationship between Eating Disorders with Perfectionism and Cognitive Distortions in Female College Students

سابقه و هدف: پژوهش حاضر با هدف بررسي رابطه اختلال خوردن با كمالگرايي و تحريف هاي شناختي دانشجويان مونث صورت گرفته است. مواد و روش ها: روش پژوهش توصيفي همبستگي مي باشد. جامعه آماري تحقيق 6289 نفر از دانشجويان مونث دانشگاه آزاد واحد ساري و حجم نمونه آماري پژوهش 500 نفر از دانشجويان مونث با روش نمونه گيري تصادفي خوشه اي انتخاب شدند. ابزار پژوهش، پرسشنامه اختلال خوردن Roger و Cocker (1990)، پرسشنامه كمالگرايي Terri-Short et al (1995) و پرسشنامه تحريف هاي شناختي Albert Ellis`s بوده است. داده ها با استفاده از نرم افزار SPSS17 با روش هاي آماري توصيفي و تحليل ضريب همبستگي پيرسون و آزمون رگرسيون چندمتغيره صورت پذيرفته است. يافته ها: نتايج پژوهش نشان داد بين نگراني در مورد وزن و بي اشتهايي عصبي با كمالگرايي رابطه وجود ندارد (r=0/05, r=-0/005, p>0/05). بين پر اشتهايي عصبي و كمالگرايي رابطه مثبت وجود دارد (r=0/203, p<0/01). بين نگراني در مورد وزن، بي اشتهايي عصبي و پر اشتهايي عصبي با تحريف هاي شناختي رابطه مثبت وجود دارد (r=0/224, r=0/505, r=0/268, p<0/01). بين كمالگرايي منفي و اختلال خوردن رابطه مثبت (r=0/01, p>0/05)، بين كمالگرايي مثبت و اختلال خوردن رابطه منفي وجود دارد (0/05 استنتاج: با توجه به نتايج پژوهش، به دليل اين كه اختلال تغذيه رابطه مستقيمي با افكار و شناخت بيمار دارد، بنابراين استفاده از روش شناخت درماني براي درمان اين نوع بيماران موثر واقع مي شود.

Background and purpose: This study aimed at investigating the relationship between eating disorders with perfectionism and cognitive distortions in female students. Materials and methods: The study population included 6289 female students in Sari Islamic Azad University. We performed a descriptive correlational study in 500 female students who were selected by random cluster sampling. The research instrument included the Eating Habits Questionnaire (EHQ; Coker and Roger 1990), Positive and Negative Perfectionism Scale (PANPS; Terry-Short et al., 1995) and Albert Ellis`s Cognitive distortions questionnaire. Data analysis was done applying descriptive statistics methods, Pearson's correlation and multivariate regression test in SPSS ver.17. Results: The results showed no significant relationship between concerns about weight and anorexia nervosa with perfectionism (r=-0.005, r=0.05, p>0.05). There was a positive relationship between bulimia nervosa and perfectionism (P< 0.01, r= 0.203). There was a positive relationship between worries about weight, anorexia nervosa and anorexia nervosa with cognitive distortions (r =0.268, r =0.505, r = 0.224, respectively, P <0.01). There was a positive relationship between negative perfectionism and eating disorders (r= 0.303, P< 0.01), and a negative relationship between positive perfectionism and eating disorders (r=-0.10, P< 0.05). Perfectionism and cognitive distortions were able to predict eating disorders (β= 0.483, β= 0.075, respectively, P< 0.01). Conclusion: Eating disorders are directly associated with individual’s thoughts and cognition, therefore, cognitive therapy could be of great use in treating these patients.