بررسي ميزان آگاهي پرتوكاران، كارورزان پزشكي، دستياران و دانشجويان راديولوژي از مقدار دز دريافتي در روش هاي مختلف تصويربرداري

Knowledge of Medical Interns and Radiology Residents, Students, and Staff about the Radiation Dose Received by Patients in Different Imaging Methods

سابقه و هدف: حفاظت بيمار در مقابل خطرات پرتوهاي يونيزان مورد استفاده براي مقاصد تشخيصي پزشكي مستلزم داشتن دانش كافي و آگاهي از مقدار، منابع و خطرات پرتوها مي باشد. هدف از اين مطالعه بررسي ميزان آگاهي پرتوكاران، كارورزان پزشكي، دستياران و دانشجويان راديولوژي دانشگاه علوم پزشكي كاشان از مقدار دز دريافتي در روش هاي مختلف تصويربرداري بوده است. مواد و روش ها: مطالعه حاضر يك مطالعه كاربردي از نوع توصيفي-مقطعي بود. جامعه پژوهش 163 نفر از دستياران، كارورزان پزشكي و دانشجويان سال آخر كارشناسي راديولوژي و پرتوكاران شاغل در بيمارستان هاي تابعه دانشگاه علوم پزشكي كاشان در سال 1394 بود. يك پرسش نامه محقق ساخته تهيه و در اختيار شركت كنندگان قرار گرفت. ميانگين درصد پاسخ صحيح به سوالات در گروه هاي شركت كننده با استفاده از نرم افزار 16 SPSS تعيين گرديد. ميانگين 75درصد به بالا به صورت آگاهي خيلي خوب، 50 تا 75 درصد آگاهي خوب، 25تا50 درصد آگاهي متوسط و كم تر از 25 درصد آگاهي ضعيف در نظر گرفته شد. يافته ها: به طور كلي آگاهي نسبت به دز دريافتي در گروه پرتوكاران (2/45±57/9 درصد) و دانشجويان راديولوژي (2/65±52/4 درصد) خوب درحالي كه در كارورزان پزشكي (1/65±35/35 درصد) و دستياران (6±41/35 درصد) متوسط بود. استنتاج: نتايج اين مطالعه نشان مي دهد كه آگاهي پرتوكاران و دانشجويان راديولوژي نسبت به مقدار دز دريافتي در روش هاي مختلف تصويربرداري خوب است درحالي كه دركارورزان پزشكي و دستياران تجديد نظر در سرفصل هاي درسي با تاكيد بيش تر در مباحث حفاظت پرتويي ضروري به نظر مي رسد.

Background and purpose: Knowledge on the risks of radiation during diagnostic imaging is necessary to protect patients against the hazards of ionizing radiation. The aim of this study was to investigate the level of knowledge of interns, radiology residents, radiology students, and staff about radiation doses received by patients in radiological examinations. Materials and methods: During a cross-sectional study, 163 individuals (interns, radiology residents, students, and staff in Kashan University of Medical Sciences) were asked to identify the average dose of radiation received by patients. A researcher-made questionnaire was administered. Average of correct answers in the groups was analyzed using the SPSS 16 software. The scores above 75%, 75-50%, 50-25%, and below 25% were considered as very good, good, moderate, and poor levels of knowledge, respectively. Results: The mean scores for the level of knowledge about the dose received by patients were 57.9±2.45% and 52.4±2.65% in the staff and radiology students, while it was 35.35±-1.65% and 41.35±6% in interns and residents, respectively. Conclusion: In this study most of the radiology staff and students had good levels of knowledge about the radiation dose received by patients during diagnostic radiological methods. Therefore, revising curricula with more emphasis on radiation protection is recommended for medical interns and residents.