جلوه هاي نوآورانه ام آرزوست.. (بررسي جلوه هاي نوآوري در برنامه درسي زبان و ادبيات فارسي دوره دوم متوسطه)

برنامه درسي حوزه تربيت و يادگيري زبان و ادبيات فارسي داراي سه بعد دانشي، مهارتي و ارزشي است. بر اين اساس، برنامه ريزان درسي و مولفان كتا بهاي فارسي تلاش مي كنند اين ابعاد سه گانه را براساس انتظارات برنامه درسي ملي محقق سازند. تاليف كتابهاي نو نگاشت فارسي در اين دورة تحصيلي، به دنبال تغييرات بنيادين برنامه درسي فارسي در دوره هاي پيشين انجام شده است. يكي از ويژگي هاي درخور توجه اين كتاب، نوآوري در سازماندهي محتوا و نگاهي نو به آموزه هاي زباني و ادبي است. در اين مقاله جلوه هاي نوآوري در كتاب هاي درسي فارسي نشان داده مي شود. خواننده مي تواند از اين طريق با زيرساخت هاي فكري برنامه درسي آشنا شود و با پيش سازمان دهنده هاي مورد انتظار برنامه به امر تدريس بپردازد.