طلاق و تاثير آن بر دانش آموزان

نهاد خانواده در دنياي كنوني به طور گسترده اي طلاق را تجربه ميكند. تغييرات خانواده و افزايش نرخ طلاق در جامعه ي ايران نيز نگراني هاي اجتماعي را به وجود آورده است. مسئله ي طلاق، به ويژه به جهت پيامدهاي نظير افسردگي، پرخاشگري، افت تحصيلي، بزهكاري، رشد اجتماعي كه براي فرزندان طلاق در پي دارد و آيندهي آنان را متأثر ميسازد، بسيار حائز اهميت است. پژوهش حاضر با هدف بررسي اجتماعي پيامدهاي طلاق بر دانش آموزان انجام شده است. تمركز مطالعه بر 5 متغير مختلف كه ميتوان به افسردگي، افت تحصيلي، پرخاشگري، بزهكاري، رشد اجتماعي نام برد بوده است. مطالعه موردي ما بر دانش آموزان استان فارس بوده است. اطلاعات اين مقاله از طريق پرسشنامه اي كه بين 200 نفر از فرزندان محصل طلاق (دختر– پسر) در مقطع متوسطه دوم پاسخ داده شده است و همچنين اساتيد بزرگوار و برداشتهاي شخصي تقرير شده است.ما با بررسي پرسشنامه هاي پر شده توسط محصلين و همچنين تحقيق هايي كه در گذشته صورت گرفته است توانستيم به اين نتايج برسيم كه طلاق در 5 بعد ذكر شده اثر مستقيمي بر دانش آموزان مي گذارد. تاثير متغير ها بر طور نسبي بر پسر و دختر متفاوت است. مثلا در متغير هاي عملي مانند پرخاشگري پسر تاثير طلاق بر پسر زياد تر از دختر بود ولي در متغير هاي احساسي مانند افسردگي تاثير بر دخترزياد تر بوده است. بررسي شرايط علي طلاق نشان ميدهد كه طلاق پديدهاي تك عاملي نيست، بلكه مجموعه اي از عوامل در پيوند با هم منجر به طلاق مي شوند. ميزان تأثير هر عامل در طلاق بر عامل ديگر بيشتر است و نكته ديگر اين كه تعداد عوامل مهم نيست بلكه به شدت هر عامل بستگي دارد. نتايج تحقيق به ما نشان داد كه طلاق علاوه بر اينكه بر زوجين تاثير بسزايي دارد و آينده آنها را مورد تاثير قرار خواهد داد ، بر رفتار و عملكرد فرزندان تاثير مي گذارد و فشار آن بر جنس دختر بيشتر از جنس پسر مي باشد.لذا حساس است كه مسئولين محترم توجه بيشتري به اين معظل نشان دهند و تمام دستگاه هاي مرتبط باالاخص آموزش و پرورش به عنوان مهم ترين دستگاه تربيت فرزندان و انتقال فرهنگ ، تمام تلاش خود را براي روشن كردن ذهن خانواده ها از اين معظل انجام دهند.