مقايسه پديده مكث در بيان شفاهي روايت در ميان زنان و دختران

Analysis of Hesitation in Oral Narrative of Girls and Women

در بيان روايت سخنگويان از يك واحد آگاهي به واحد آگاهي ديگر تفاوت هاي نشانداري از خود نشان مي دهند. ميزان تغيير در فضاي روايت (فضا، زمان، افراد و فعاليت پس زمينه اي) منجر به تفاوت در ميزان مكث مي شود. آنچه در پردازش مكث در روايت و از ديدگاه شناختي قابل تامل است، يكي فرايند پردازش ذهني است و ديگري تغيير جهان واقعي و ورود سخنگو به جهان داستان. هدف از انجام اين پژوهش مقايسه شناختي پديده مكث در دو گروه سني مختلف و استخراج ويژگي هاي هر كدام است. اين پژوهش با شركت چهل زن 18 تا 22 سال و چهل دختر 9 ساله صورت گرفته است. از شركت كنندگان خواسته شد تا فيلم بدون كلام شش دقيقه اي را كه ديده اند تعريف كنند. 80 روايت بيان شده ضبط و ثبت شد و سپس مورد تجزيه و تحليل توصيفي و آماري قرار گرفت. بر اساس نتايج حاصل از اين پژوهش بين مدت زمان هر روايت، مدت زمان مكث ها، مكث هاي آغازي، مياني و مرزي در دو گروه مورد آزمايش تفاوت معناداري مشاهده نشد. اما تفاوت سرعت گفتار در دو گروه معنادار است و زنان سرعت گفتار بالاتري نسبت به كودكان دارند كه نشان دهنده پردازش هاي ذهني سريع تر در بزرگسالان است. همين طور مشخص شد در هر دو گروه مكث درون واحدهاي آگاهي كمتر از مرزهاي آگاهي اتفاق مي افتد؛ زيرا ذهن در هر واحد آگاهي متمركزتر از زماني است كه به سمت واحد آگاهي بعدي مي رود.

Orientation such as space, time, people and background activity may change in different combinations and to different degrees of hesitating. There are two important matters in studying narratives based on cognitive issues, mental processing and changing the real world to the world of narrative. Forty woman between 18 – 22 years and forty 9 years old girls have attended in this research. They saw a six minutes global film. Except than natural sound, there is not any words in this film. Then the participants told the story of the film. Data was saved and necessary information was extracted. After statistical analysis, it was cleared that there are not sensible differences between duration of each narrative, the number and duration of hesitations, initial, internal and boundary hesitations between two groups. But the women's speed of speech is higher than girls. This shows the rapid mental processing in adults. In addition, data declared that one of the most regular places of hesitation is when the narrative is started, when narrators is interring to the world of narrative. In addition, hesitations in the idea units are less than between them, because in each idea unit we are more concentrated than between them.