بررسي انتظارات و عوامل مؤثر بر رضايت شغلي اعضاي هيأت علمي در واحدهاي دانشگاه آزاد اسلامي استان مازندران

The Survey of expectations and the factors affecting job satisfaction of faculty members in departments of Azad University, Mazandaran Province

هدف از مطالعه اين تحقيق، بررسي انتظارات و عوامل موثر بر رضايت شغلي اعضاي هيات علمي در واحدهاي دانشگاه آزاد اسلامي استان مازندران بود. روش تحقيق، توصيفي از نوع زمينه يابي مي باشد. جامعه آماري اين پژوهش شامل كليه اعضاي هيات علمي تمام وقت فعال در واحدهاي دانشگاه آزاد اسلامي استان مازندران در سال تحصيلي 90 - 1389 بود؛ كه تعداد آنان برابر 1518 نفر مي باشد. از اين تعداد بر اساس جدول كرجسي و مورگان 300 نفر به عنوان نمونه انتخاب شدند. جهت گردآوري داده ها از ابزار پرسشنامه محقق ساخته استفاده شده است. روايي آن توسط استادان و متخصصان مربوطه مورد تاييد قرار گرفت و ضريب پايايي آن با استفاده از فرمول آلفاي كرونباخ برابر 0.87 به دست آمد. جهت تجزيه و تحليل داده ها از روش هاي آماري استنباطي آزمون t، تحليل واريانس، آزمون توكي و رگرسيون استفاده شده است. نتايج حاصل از بررسي سوالات تحقيق نشان داده است كه به ترتيب برخورداري از مزاياي بيمه تكميلي و مكانيزم هاي تشويق و قدرداني از اعضاي هيات علمي و دريافت تسهيلات رفاهي و در نظر گرفتن شرايط ويژه براي ادامه تحصيل داراي بالاترين ميانگين مي باشند. همچنين به ترتيب شيوه مديريت و سرپرستي دانشگاه، امنيت شغلي، روابط بين همكاران در محيط كار و حقوق و مزايا داراي بالاترين ميانگين عوامل موثر در رضايت شغلي مي باشند.

The purpose of this study was to survey the expectations and the factors affecting job satisfaction among the faculty members in the Islamic Azad University branches in Mazandaran province. The method of the study was descriptive. The population of the study included all full-time faculty members (N=1518) of the Islamic Azad University branches in Mazandaran province during the academic year (1389-1390). Of these, 300 were selected as the sample of the study. The instrumentation included a questionnaire whose validity was determined by a number of teachers and related professionals. The reliability was determined using the Cronbach’s Alpha Coefficient as to be 0.87 (r = 0.87). The data of the study were analyzed via using the SPSS software including descriptive and inferential statistics. The results indicated that, respectively, supplementary insurance benefits, encouragement and appreciation mechanisms received from the faculty, facilities and loans and finally, allocating the members special opportunities for continuing their education were of the highest average. Also, university management and supervision methods, job security, relationships between colleagues in the workplace, and finally, salaries and rises had the highest average among factors that affected job satisfaction.