بررسي ضرورت و اهميت زنگ انشاء از نظر معلمان و مديران مدارس ابتدايي شهر كرمانشاه

The necessity and importance of ring composition of view teachers and administrators in primary school

هدف از اين پژوهش بررسي ضرورت و اهميت زنگ انشاء در دبستان از نظر معلمان و مديران مدارس مي باشد . در اين پژوهش براي بررسي ضرورت و اهميت زنگ انشاء از نظر معلمان و مديران مدارس از پرسشنامه محقق ساخته و براي بررسي ميزان پايايي پرسشنامه از روش آلفاي كرونباخ استفاده شده است. در اين پژوهش از روش نمونه گيري تصادفي استفاده شده است .جهت آزمون فرضيات پژوهش از آزمون t مستقل استفاده شده است . يافته هاي اين پژوهش نشان مي دهد ، تفاوت معناداري بين نظرات معلمان و مديراني كه درس انشاء را ضروري ميدانند و نظرات معلمان و مديراني كه درس انشاء را ضروري نمي دانند ، وجود دارد . همچنين نشان مي دهد بين نظرات معلمان و مديراني كه داراي سابقه بيشتري بوده اند و نظرات معلمان و مديراني كه داراي سابقه كمتري بوده اند تفاوت معناداري وجود دارد . در نهايت باتوجه به يافته هاي پژوهش مشخص شده است كه بين نظرات معلمان و مديران و مدرك و رشته تحصيلي آنان رابطه معناداري وجود نداشته است .

The purpose of this study is examined the importance of ring composition of view teachers and administrators in primary school . n this study was used of the essay questionnaire and to check is used the reliability of Cronbach's alpha method . in this study is use random sampling method . the independent T-test was used to test the research hypotheses . The findings show Significant difference there is between the views of teachers and administrators who know the course essay and the views of teachers and managers who dont know the course essay . It also shows Significant difference there is between the views of teachers and administrators who have more experience and Views of teachers and managers who have less experience . Finally according to research findings there is not Significant differenc between the views of teachers and administrators and their academic degrees and majors .