عنوان مقاله :
بررسي تاثير اعتياد به نرمافزارهاي پيام رسان موبايلي بر سلامت روان دانشجويان تربيت بدني
عنوان به زبان ديگر :
The effect of addiction to mobile messenger software and mental health among physical education students
پديد آورندگان :
باقريان‌فر، مصطفي دانشگاه اصفهان - دانشكده‌ي روان‌شناسي و علوم تربيتي , لياقت دار، محمدجواد دانشگاه اصفهان - دانشكده‌ي روان‌شناسي و علوم تربيتي , جوادي‌پور، محمد دانشگاه تهران , جعفري، مهدي دانشگاه شهيد رجايي تهران
كليدواژه :
اعتياد به اينترنت , سلامت روان , نرمافزارهاي پيامرسان , سلامت روان دانشجويان تربيت بدني
چكيده فارسي :
مقدمه: مطالعه ي حاضر با هدف بررسي تاثير اعتياد به نرمافزارهاي پيامرسان موبايلي بر سلامت روان دانشجويان تربيت بدني دانشگاههاي شهرستان تربت‌حيدريه صورت گرفته است.
روش كار: جامعه ي آماري اين پژوهش توصيفي - همبستگي را دانشجويان تربيت بدني دانشگاههاي شهرستان تربت‌حيدريه تشكيل مي دادند. تعداد 169 نفر به عنوان نمونه از جامعه ي آماري (302 نفر) با نمونه گيري طبقه بندي شده نسبي انتخاب شدند. ابزار پژوهش شامل پرسشنامه هاي سلامت روان گلدبرگ و اعتياد به نرمافزارهاي پيامرسان موبايلي بود. تحليل دادهها با آمار توصيفي و آمار استنباطي انجام شد.
يافته ها: نتايج پژوهش نشان داد بين اعتياد به نرم افزارهاي پيامرسان موبايلي و سلامت روان دانشجويان تربيت بدني رابطه ي معنيداري وجود دارد (0/05>P). همچنين اعتياد به نرم افزارهاي پيامرسان موبايلي بين دانشجويان مرد و زن، معنيدار نبود.
نتيجه گيري: بنا بر نتايج، هر چه دانشجويان اوقات بيشتري را صرف نرم افزارهاي پيامرسان موبايلي كنند سلامت روان آن‌ها بيشتر در معرض خطر خواهد بود.
چكيده لاتين :
Introduction: The objective of the present study is to the effect of addiction to mobile messenger software on mental
health among physical education university students of Torbat-e-Heydarieh city.
Materials and Methods: The statistical population of this descriptive-correlational study included all physical education
university students of Torbat-e-Heydarieh city. 169 students out of 302 were chosen as the sample of study, for which
stratified sampling method was applied. In order to collect data, Goldberg general health questionnaire and addiction to
mobile messenger software inventory were used. Data were analyzed using descriptive and illative statistics.
Results: The research findings showed that there is a statistically significant relationship between addiction to mobile
messenger software's and mental health among the students of physical education (P<0.05).
Moreover, addiction to mobile messenger software was not different statistically among men and women.
Conclusion: Based on the results it seems that the students who spend more time on mobile messenger software, are
predisposed for mental problems more than the others.
عنوان نشريه :
اصول بهداشت رواني
عنوان نشريه :
اصول بهداشت رواني
