فراتحليل اثربخشي مداخلات روان شناختي گروهي بر درمان اختلال افسردگي

Meta-Analysis for the Effect of Group Psychological Interventions on Treating Depression Disorder

در دهه ­هاي اخير، متخصصان به بررسي اثربخشي مداخلات روان شناختي متعدد بر درمان اختلال افسردگي پرداخته اند. بسياري از اين مداخلات به منظور صرفه جويي در هزينه و زمان به صورت گروهي اجرا شده اند و تغييرات معناداري را در افراد تحت درمان، نسبت به گروه كنترل گزارش نموده اند.بااين حال، ميزان تاثير دقيق آن ها مشخص نيست. ازاين رو، پژوهش حاضر به جمع آوري و يكپارچه سازي نتايج حاصل از مداخلات روان شناختي گروهي بر درمان افسردگي و محاسبه ميزان اثر آن ها با استفاده از الگوي پژوهشي فرا تحليل پرداخته است. بدين منظور 41 پژوهش كه ازلحاظ روش شناسي مورد قبول بود، انتخاب شدند و فراتحليل بر روي آن ها انجام گرفت. ابزار اين پژوهش، چك ليست فرا تحليل بوده است. يافته ها نشان داد كه ميزان اثر مداخلات روان شناختي گروهي در درمان افسردگي 59 /0 بوده است(p<0.001). اين ميزان اثر در گروه سني كودك و نوجوان 42/ 0(p<0.01)، در گروه بزرگسال 64/0 (p<0.001) و در افراد سالمند 50 /0 (p<0.001) به دست آمد. همچنين نتايج حاصل از تحليل تعديلي بيانگر اثرگذاري متغيرهاي تعديل كننده در اين مداخلات بود. نتيجه گيري: بر اساس نتايج فرا تحليل حاضر، ميزان اثر مداخلات روان شناختي گروهي در درمان افسردگي، مطابق جدول كوهن در حد بالا است. اين ميزان اثر در گروه هاي سني بزرگسال و سالمند در حد بالا و در گروه كودك و نوجوان در سطح متوسط هست. اثر متغيرهاي تعديل كننده نيز در گروه كودك و نوجوان بيش از دو گروه ديگر است.

In the late decades، specialists have investigated the impact of multiple psychological interventions on treatment of depression disorder. In order to save budget and time، many of such interventions have been provided in groups، reporting significant changes in the experiment groups vis-à-vis the control groups. Even so، the precise degree of their effect is unknown. This study aims to gather and integrate the results originating from group psychological interventions in treating depression and computing the level of their effect using a meta analysis. To this end، 41 methodologically acceptable studies were selected and underwent a meta-analysis. The research instrument includes a meta-analysis checklist. The findings suggest that the level of impact of group psychological interventions on improved depression is 0.59 (p<0.001)، which was put at 0.42 (p<0.01) in the age range of children and adolescents، 0.64 (p<0.001) among the adults، and 0.50 (p 0.001) among the elderly. Moreover، the results of moderation analysis suggested the influence of moderating variables in such interventions. According to this meta-analysis، the degree of impact of group psychological interventions on treating depression is high as indicated by Cohen's chart. This level of effect was high among adults and the elderly، while mediocre among children and adolescents. Furthermore، the impact of moderating variables was more in the child and adolescents group than adults and the elderly.