علل قوام نايافتگي هويت دانشگاهي در ميان دانشجويان متعلق به طبقات متوسط مدرن در ايران

هدف اصلي اين پژوهش، شناسايي سازه هاي مختلفي است كه برسازندة هويت دانشجويي در ميان دانشجويان است. با اتكا به نظريۀ روانشناسي گفتماني كه يكي از نظريه هاي پساساختارگرا و گفتماني هويت است، فرض ما دربارة وجود سه سازة هويتي دانشگاهي، نسلي و شهروندي در ميان دانشجويان بر اساس كار ميداني حاصل از مصاحبه هاي مردم نگارانه تأييد شده است . در ادامه، اين پژوهش با شناسايي و استناد به دو منبع اصلي هويت ساز در نظريۀ روانشناسي گفتماني (گنجينه هاي تفسيري و تجربۀ زيسته) به دلايل قوام نايافته بودن هويت هاي دانشجويي و شهروندي در مقابل هويت نسلي پرداخته شده است. بر اين اساس، يافته هاي اين پژوهش كيفي نشان مي دهد كه مهم ترين دليل قوام نايافتگي هويت دانشگاهي در ميان دانشجويان متعلق به طبقات متوسط مدرن در ايران تطابق نداشتن گنجينه هاي تفسيري دانشگاهي با تحربه هاي زيستۀ دانشجويان در دانشگاه است