عنوان مقاله :
تبيين تجارب ماماها از ارتباط ماما - مادر در اتاق زايمان
عنوان به زبان ديگر :
THE MIDWIVES' EXPERIENCE ABOUT MIDWIFE-MOTHER RELATIONSHIP IN DELIVERY ROOM
پديد آورندگان :
عطارها، مهتاب دانشگاه علوم پزشكي و خدمات بهداشتي درماني اراك - دانشكده پرستاري مامايي , كشاورز، زهره دانشگاه علوم پزشكي و خدمات بهداشتي درماني شهيد بهشتي، تهران - دانشكده پرستاري مامايي
كليدواژه :
اتاق زايمان , ارتباط ماما - مادر , مادر , ماما , زائو
چكيده فارسي :
پيشزمينه و هدف: رابطه بين ماما و مادر تركيبي از تمامي جنبههاي خدمات مامايي بوده، اين ارتباط براي داشتن تجربه مثبت مادر در طول بارداري، زايمان و بعد از زايمان، ضروري است. لذا هدف اين مطالعه تبيين تجارب ماماها از ارتباط ماما-مادر در اتاق زايمان ميباشد.
مواد و روش كار: اين مطالعه با رويكرد كيفي در سال 94-1393 انجام گرديد. مشاركتكنندگان 20 ماماي شاغل در اتاق زايمان يكي از مراكز آموزشي درماني وابسته به دانشگاه علوم پزشكي اراك بودند، كه بهصورت نمونهگيري هدفمند انتخاب شدند. روش جمعآوري دادهها شامل مصاحبههاي عميق نيمه ساختارمند بود. دادههاي حاصل از مطالعه توسط روش تحليل محتواي كيفي آناليز شدند.
يافتهها: فرايند تجزيه و تحليل دادهها درنهايت به پيدايش طبقه اصلي عوامل مؤثر بر تيمارداري و زير طبقات عوامل زمينهاي (موانع و عوامل تسهيلكننده)، ويژگيهاي حرفهاي ماما (مهارت برقراري ارتباط، وظيفهشناسي، همدلي صبر و شكيبايي، مجرب بودن، داشتن انگيزه)، اصول اخلاقي (احترام به حريم شخصي، رازداري) و احترام به شأن و منزلت (ارزش انساني قائل شدن، تواضع و فروتني، احترام به قوميتهاي مختلف) منجر شد. هركدام از طبقات، زير طبقات و كدهاي اوليه در متن مقاله بهتفصيل شرح داده شدهاند.
بحث و نتيجهگيري: سياستگذاران نياز به درك فاكتورهاي پيچيدهاي دارند كه ارتباط ماما-مادر را تحت تأثير قرار ميدهد تا بتوانند موانع ارتباط ماما با مادر را مرتفع سازند. بهبيانديگر لازم است شرايط و زمينه لازم جهت برقراري ارتباط، پرورش و تقويت مهارتهاي ارتباطي و مراقبتي ماماها، در اتاق زايمان را فراهم كنند.
چكيده لاتين :
Background & Aims: The relationship between midwife and mothers can be discussed in all aspects of the midwifery service. This relationship is essential for a positive experience for mothers during pregnancy, childbearing period and the first postpartum phase. This study aimed to explore midwives' experience about midwife-mother relationship in delivery room.
Materials and Methods: The study was performed by qualitative research approach in 2014-15. The participants were 20 midwifes who employed in birth room of an educational hospital of Arak University of Medical Sciences in Iran. They were selected by purposive sampling method. The data were gathered by deep interview (unstructured and semi-structured) then they were analyzed by content analysis approach.
Results: Relationship as the nature of midwifery care was core theme that emerged from the data. The data analysis showed four subcategories: contextual factors (deterrent & facilitating factors), midwife’s professional characteristics, ethical principles and respect the dignity. These were explained in detail in the main text of article.
Conclusion: To overcome the barriers, policy makers need to understand the complex factors that influence on midwife - mother relationship. In other words, they must provide necessary contexts and facilities to communicate effectively, and to strengthen midwifery care and communication skills in the birth room.
عنوان نشريه :
مجله دانشكده پرستاري و مامايي اروميه
عنوان نشريه :
مجله دانشكده پرستاري و مامايي اروميه