بررسي ويژگي‌هاي شخصيتي و جمعيت شناختي متخصصان علم اطلاعات و دانش‌شناسي بر اساس مدل پنج عاملي شخصيت

مقدمه: پژوهش حاضر با هدف تعيين ويژگي‌هاي شخصيتي و جمعيت‌شناختي متخصصان علم اطلاعات و دانش‌شناسي ايران بر اساس مدل پنج عاملي شخصيت انجام شد. روش‌شناسي: روش تحقيق از نوع توصيفي-همبستگي و از فرم كوتاه پرسشنامه پنج عامل بزرگ شخصيت استفاده شد. جامعه آماري، شامل 287 متخصص علم اطلاعات و دانش‌شناسي بوده كه 113 نفر به‌صورت نمونه‌گيري تصادفي طبقه‌اي انتخاب شدند. يافته‌ها: يافته‌هاي پژوهش نشان داد كه ميانگين روان رنجورخويي در بين متخصصان علم اطلاعات و دانش‌شناسي كمتر از حد متوسط آن، ميانگين چهار مؤلفه برون‌گرايي، تجربه‌پذيري، وظيفه‌شناسي، و توافق‌جويي بالاتر از حد متوسط است. نتيجه‌گيري: درمجموع مي‌توان گفت متخصصان علم اطلاعات و دانش‌شناسي ايران از نظر ويژگي‌هاي شخصيتي (5 عامل بزرگ شخصيت) در وضعيت مطلوبي قرار دارند. ديگر نتايج نيز نشان داد كه ميزان توافق‌جويي متخصصان مرد بيشتر از متخصصان زن، ميزان رنجورخويي متخصصان مجرد بيشتر از متخصصان متأهل، ميزان روان رنجورخويي متخصصان با مدرك تحصيلي كارشناسي ارشد بيشتر از متخصصان با مدرك تحصيلي دكترا و ميزان تجربه‌پذيري متخصصان با مدرك تحصيلي دكترا بيشتر از متخصصان با مدرك تحصيلي كارشناسي ارشد و رابطه بين ويژگي روان رنجورخويي و تعداد فعاليت علمي معكوس و ضعيف و رابطه بين ويژگي برون‌گرايي و تعداد فعاليت علمي مستقيم و ضعيف است. سابقه كار، رتبه علمي، شغل، و محل خدمت تأثيري در ويژگي‌هاي شخصيتي متخصصان علم اطلاعات و دانش‌شناسي ندارد.