بررسي وضعيت عوامل ساختاري و كارآفريني دانشگاهي دانشگاه هاي ارتش (مطالعه موردي: دانشگاه هوائي شهيد ستاري)

Study of The Status of Structural Factors and Entrepreneurship at Army Universitie (Case Study: Shahid Satari Air Force Academy)

اين مقاله به بررسي وضعيت عوامل ساختاري و كارآفريني دانشگاهي در دانشگاه هوائي شهيد ستاري(وابسته به نيروي هوائي ارتش جمهوري اسلامي ايران) پرداخته است. نوع پژوهش از نظر هدف كاربردي و به جهت شيوه تحقيق از نوع آميخته مي باشد. جامعه آماري پژوهش، اعضاء هيئت علمي دانشگاه هوائي شهيد ستاري بوده اند و جهت گردآوري داده ها از ابزارهاي مصاحبه و پرسش نامه استفاده شده است. در مرحله اول براي شناسائي عوامل ساختاري مؤثر بر كارآفريني دانشگاهي از تحليل محتواي مصاحبه‌ها استفاده شد و داده‌هاي حاصل از 9 مصاحبه با كارآفرينان دانشگاهي، مبناي تحليل قرار گرفت. تحليل محتواي داده‌هاي كيفي نشان داد كه عوامل ساختاري مؤثر بر كارآفريني دانشگاهي در دانشگاه هوايي عبارتند از: ساختار سازماني، تجهيزات و امكانات فيزيكي، راهبرد سازماني، فرآيندهاي كاري، سامانه نظارتي، سامانه پژوهشي، سامانه پرداخت، سيستم مالي، مديريت منابع انساني و مديريت منابع اطلاعاتي. در مرحله دوم، پرسشنامه بين 113 نفر از اعضاء هيئت علمي توزيع گرديد و داده‌هاي حاصل از پرسشنامه نشان داد كه وضعيت عوامل ساختاري و همچنين وضعيت كارآفريني دانشگاهي در دانشگاه هوايي در حد نسبتا مطلوب است.

This paper examines the structural factors and entrepreneurship at Shahid Satari Air Force Academy (dependent on the Islamic Republic of Iran Air Force). The type of research in terms of purpose is practical and in terms of method is mixed. The study sample were faculty members of Shahid Satari Air Force Academy and interviews and questionnaires were used as tools for data collection. In the first stage to identify structural factors affecting academic entrepreneurship interviews and content analysis of data from nine interviews with academic entrepreneurs, were used. A content analysis of qualitative data showed that structural factors influencing entrepreneurship at the University of Aerial includes: organizational structure, equipment and physical facilities, corporate strategy, business processes, regulatory systems, management systems, payment systems, financial systems, human resource management and administration Information Resources. In the second phase, a questionnaire was distributed among 113 faculty members and questionnaire data showed that structural factors, as well as academic entrepreneurship at the university level is relatively high at Shahid Satari Air Force Academy.