بررسي آموزشي مهارت هاي حرفه اي در گزينش دستياران جراح دامپزشك در ايران

A Study of Professional Skills Training in the Selection of Veterinary Surgeon Assistants in Iran

جهت بالا بردن بازده آموزشي در رشته هاي مرتبط با طب لازم است ارزيابي و گزينش با معيارهاي مشخصي انجام شود. هدف از پژوهش حاضر بررسي آموزشي نقش و جايگاه مهارت هاي حرفه اي در انتخاب دستياران جراح دامپزشك در ايران مي باشد. روش پژوهش توصيفي از نوع همبستگي است. گروه نمونه شامل 150 نفر از اساتيد، دانشجويان، تكنسين ها و جراحان دامپزشكي در بيمارستان ها و دانشگاه هاي دامپزشكي، مطب ها و كلينيك هاي تخصصي در استان تهران مي باشند كه از طريق نمونه گيري تصادفي انتخاب شدند. ابزار اصلي پژوهش پرسشنامه هايي بودند كه روايي آن ها توسط متخصصين جراح و پايايي آن ها با محاسبه ضريب آلفاي كرونباخ (0/8) تأييد شدند. تحليل داده ها با آزمون كولموگروف – اسميرنوف، آزمون نسبت و آزمون فريدمن انجام شد. يافته هاي پژوهش نشان داد كه از ميان 8 شاخص مهارت هاي حرفه اي، شاخص "ارتباط صحيح و منطقي با بيمار و همراه بيمار" داراي بيشترين تاثير در انتخاب جراح هستند و كمترين آن نيز "ايجاد محيطي امن و بدون استرس براي بيمار و تيم جراحي" بوده است. يافته هاي پژوهش مي توانند در سياست گذاري و برنامه ريزي نظام آموزشي كشور در سنجش و انتخاب رزيدنت هايجراح دامپزشك در كشور مورد استفاده قرار گيرند

In order to increase the efficiency of learning in the field of medicine, people have to be evaluated and selected according to certain criteria. The present research aims to study the role and position of professional skills training in selecting veterinary surgeon assistants inIran. This was a descriptive correlational research. Using random sampling method, 150 subjects were selected from among veterinaryprofessors, students, technicians, and surgeons working in hospitals,universities of veterinary medicine, specialist veterinary clinics, and offices in Tehran. The research instruments were questionnaires, validity and reliability of which were confirmed respectively by a panel of specialist surgeons and calculating Cronbach's alpha coefficient (0.8). The data was analyzed using the KolmogorovSmirnov test, likelihood ratio test, and Friedman test. The resultsshowed from among the eight indicators of professional skills, ‘proper and reasonable relationship with the patient and his attendant’ is the most effective factor in selection of surgeons. Moreover, the lowest index was ‘creating a safe environment without stress for the patientand the surgical team’. The findings of this research can be used inpolicy-making and planning for the medicine education system with the purpose of evaluating and selecting veterinary surgeon residents.