ارزيابي كمي و كيفي توليدات علمي اعضاي هيات علمي دانشگاه علوم پزشكي كرمان در پايگاه استنادي اسكوپوس

Qualitative and Quantitative Assessment of the Scientific Production of Kerman University of Medical Sciences Academic Members in Scopus Database

مقدمه: رشد سريع توليدات علمي و تعداد محققان در دنيا، سياست گذاران را به فكر يافتن راه كارهايي براي ارزيابي پژوهشگران واداشت. شاخص هاي علم سنجي با استفاده از روش هاي كمي به تحليل علم در اين زمينه مي پردازد. هدف از اين مطالعه ارزيابي توليدات علمي اعضاي هيات علمي دانشگاه علوم پزشكي كرمان مي باشد. روش ها: مطالعه حاضر از نوع پيمايشي- تحليلي بود. جامعه مورد مطالعه آن شامل برونداد علمي اعضاي هيات علمي دانشگاه علو م پزشكي كرمان تا پايان مرداد ماه 1393 مي باشد. جمع آوري داده ها با استفاده از چك ليست و روش مشاهده مستقيم در پايگاه استنادي اسكوپوس انجام شد. نتا يج: بالاترين ميانگين (ميانه)، مقالات منتشر شده در دانشكده ها مربوط به داروسازي با (20/50) 17/66 مقاله بود و كمترين ميانگين (ميانه) مقالات منتشر شده با (0) 3/08 مقاله متعلق به پرستاري بود (0/0001>P). بالاترين شاخص اچ محاسبه شده در اعضاي هيات علمي دانشگاه علوم پزشكي كرمان 17 بود و شاخص اچ نزديك به نيمي از اعضاي هيات علمي صفر بود. همبستگي مثبت، قوي و معني داري بين سن علمي و شاخص اچ مشاهده گرديد (0/8 =r و 0/0001 >P). شاخص اچ با مرتبه علمي رابطه مثبت و معني داري نشان داد (0/0001 >P). بحث و نتيجه گيري: با توجه به پژوهش هاي انجام شده به نظر مي رسد اعضاي هيات علمي دانشگاه علوم پزشكي كرمان از نظر توليدات علمي با كيفيت استاندارد، تفاوت قابل ملاحظه اي با پژوهشگران ديگر دانشگاه هاي علوم پزشكي ندارند؛ اما هنوز با پژوهشگران بين الملل فاصله زيادي است. سياست گذاران نيز بايد با سياست گذاري و برنامه هاي دقيق زمينه رشد علمي را بيش از پيش فراهم نمايند

Background: The rapid growth of scientific production and the number of researchers has made decision makers think about scientific approaches for evaluation of the researchers’ performance. Scientometric indicators have been introduced to analyze science by quantitative methods. The aim of this study was to evaluate the scientific production of academic members at Kerman University of Medical Sciences (KMU) based on Scientometric indicators. Methods: This was a analytical survey research. The study population was scientific productions of all academic members of KMU until 22nd of August, 2014. Direct search of Scopus Database and checklist were used for data collection. Results: The highest mean (median) of published articles belonged to the Pharmacy School, while the lowest belonged to the Nursing and Midwifery School [17.66(20.50) and 3.08 (0) respectively, (P<0.0001)]. The highest H-Index was 17 and approximately half of the academic members had zero H-indices. A strong positive and significant correlation was found between academic members’ work experience and H-index (r=0.8, P<0.0001).There was also a positive and significant relationship between H-index and academic rank (P<0.0001). Conclusion: The results shows that scientific production of KMU academic members is not significantly different from that of other medical universities of Iran, but it is still far away from global standards. Therefore, policy makers should provide the scientific development requirements through wise planning.