عنوان مقاله :
شيوع زبان جغرافيايي و زبان شياردار در بين دانش آموزان دختر شهر يزد در سال 1391
عنوان به زبان ديگر :
Prevalence of Fissured Tongue & Geographic Tongue in the Female Students of Yazd in 2013
پديد آورندگان :
طباطبايي، حسين دانشگاه علوم پزشكي و خدمات بهداشتي درماني شهيد صدوقي يزد - دانشكده دندانپزشكي , دانش اردكاني، محمد , عليزاده، ليلا دانشگاه علوم پزشكي و خدمات بهداشتي درماني شهيد صدوقي يزد - دانشكده دندانپزشكي , فرج زاده، فاطمه
كليدواژه :
زبان جغرافيايي , زبان شياردار , شيوع , يزد , دانش آموز
چكيده فارسي :
مقدمه: زبان جغرافيايي و زبان شياردار از جمله شايعترين اختلالات زبان ميباشند. هدف از انجام اين مطالعه تعيين شيوع اين اختلالات در دانشآموزان دختر شهر يزد در سال1391 ميباشد. روش بررسي: در اين بررسي تحليلي- مقطعي كه با تكنيك مشاهده، مصاحبه و با استفاده از فرم اطلاعاتي انجام گرفت، 1230دانشآموز دختر شهر يزد شامل 416 دانش آموز در مقطع ابتدايي، 400 دانش آموز در مقطع راهنمايي و 414 دانش آموز در مقطع متوسطه به شيوه نمونهگيري خوشهاي تصادفي انتخاب شدند. نهايتاً دادهها با استفاده از آزمونهاي آماري Chi-square، T-test،Logistic Regression و Fisher exact مورد ارزيابي قرار گرفتند. نتايج: تغييرات در زبان شامل زبان جغرافيايي و زبان شياردار در320 نفر(26%) از نمونهها مشاهده شد. در اين ميان 42نفر(4/3%) فقط مبتلا به زبان جغرافيايي، 240 نفر(5/19%) فقط مبتلا به زبان شياردار و 38نفر(1/3%) تواماً هر دو ضايعه را داشتند. نتايج رگرسيون لجستيك چندمتغيره نشان داد، سابقه آلرژي(03/54:OR. 00/0p-value <) و زبان شياردار(52/3:OR.001/0p-value <)، به طور معنيداري با ابتلا به زبان جغرافيايي مرتبط بود. نتيجهگيري: ضايعات اختلالات زباني مورد بررسي در دانشآموزان دختر شهر يزد از شيوع نسبتاً بالايي برخوردار است. نتايج اين تحقيق نشاندهنده وجود رابطه بين اين دو ضايعه مورد بررسي بود. همچنين ارتباط معنيداري بين زبان جغرافيايي و زبان شياردار با سابقه آلرژي، مصرف دارو يا بيماري سيستميك مشاهده شد
چكيده لاتين :
Introduction: Geographic and fissured tongues are the most common disorders of tongue. Therefore, this study aimed to determine the prevalence of this disorder in the female students of Yazd in 2013. Methods: This analytic cross-sectional study was carried out applying observational technique, interview, and the information application form. In this study, 1230 students were selected via random cluster sampling including: 416 primary school students, 400 middle school students and 414 high school female students. Ultimately, the study were analyzed data spss via software (Ver. 20) applying Fisher exact,Logistic Regression, Chi-squared test and T- test. Results: In general, the particular tongue disorders were observed in 320 samples (26%), among which 42 (3.4%) had only geographic tongue, 240(19.5%) had only fissured tongue and 38 (3.1%) had both of them. The results of multivariate logistic regression indicated that history of allergy (OR:16.83. P-value 0<00), and fissured tongue (OR:2.73. P-value 0<001) were significantly related to the geographic tongue. Conclusion: The inspected tongue disorders within female students of Yazd were demonstrated to be highly prevalent. The results of the present study revealed a relationship between these two inspected disorders within the females. Furthermore, a significant relationship was observed between geographic and fissured tongues with the allergy history and drug consumption or systematic diseases.
عنوان نشريه :
مجله دانشگاه علوم پزشكي و خدمات بهداشتي درماني شهيد صدوقي يزد
عنوان نشريه :
مجله دانشگاه علوم پزشكي و خدمات بهداشتي درماني شهيد صدوقي يزد